“云健身”助推西部县域体育消费行业调查研究——以甘肃省陇南县域为例

“后双奥”时代,在“万物互联”与数字经济的驱动下,全民健身进入加速模式,智能设备等硬件触达的广泛应用使“云健身”运动和“轻动一族”人群浮现出大众视野。运动健身不再局限于运动场,线上体育逐渐呈流行风向,依托短视频平台强势崛起的“云健身”行业正引领体育内容消费走向新趋势。运用实地调查、访谈法及大众数据分析等方法对甘肃省陇南市县域城乡运动健身人群的“云健身”关注度和体育内容消费能力现状进行分析研究,得出基层体育线上产业链上下游激活联动正处于开发与拓宽阶段。并进一步提出科学把关线上健身内容、推广“云健身”宣传并做好公共服务、提高风险意识量力而行的相关建议,为当前西部发展中地区全民健身事业和健康中国建设贡献更多思路。

健康中国建设背景下西部县域体教融合实践路径探究

在健康中国建设背景下,以政策规划、体教结合、产教开发为视域,运用文献资料、逻辑分析等方法,对西部县域体教融合的现实样态进行了研究,提出从落实国家政策和完善制度建设来改变教学生态;构建“四位一体”合作体系来保证人力、财力、物力的主体完整;明确人才培育途径,有效提升青少年体育技能水平。通过以上推进思路,为西部县域学校体育和社会综合性体育产业的可持续发展提供参考路径。

新时代甘肃农村幼儿园“体幼融合”发展困境与对策研究

新时代甘肃农村幼儿园“体幼融合”发展极具现实意义。通过查阅文献资料、采用比较分析方法发现:在中国特色社会主义新时代背景下,甘肃农村学龄前儿童体育健康发展与农村基层幼儿园学前教育工作的有机融合,是弥合时代堕距、促进“体幼融合”和消解体育在学前教育边缘地带尴尬局面的有效路径,进而推进西北欠发达地区文化教育和体育健康事业的可持续发展。

基于神经网络模型的中药材鉴别

基于光谱特性的差异化可以进行中药材种类和产地的鉴别.首先根据光谱数据,采用三倍标准差法剔除异常样本数据,然后对不同种类药材、不同产地的药材进行系统聚类分析、特征差异性分析、互信息分析、神经网络训练,并最终实现药材种类和产地的鉴别.

基于职业能力培养的西部高校学前教育专业课程改革与创新

随着教育体制不断的改革和完善,国家对具有高素质职业技能的人才越来越重视,高校的主要任务就是培养社会需要的高素质专业技术人才。为适应目前西部欠发达地区学前教育专业人才的需求,培养新型的高素质专业人才,构建新型的课程体系是关键,人才的培养方式亟需改变,学生的职业技能也需得到更大的提升。基于职业能力培养的学前教育专业课程改革在高校教育体系中是一个新的发展趋势,这种发展对于西部高校尤为重要。

一种校园供水系统智能管理模型的构建

首先通过分析校园供水系统用水变化趋势,建立各级水表用水量关系对比模型,进行误差分析;然后分析供水管网的漏损问题,并确定漏水点位置;最后构建管道维护更新决策模型,从而实现校园供水系统智能化管理.

唐代体育活动的服饰文化研究

唐代体育活动种类繁多,上至宫廷下至民间,其不同阶层人士在体育活动中的服饰风格都会随着文化环境的变化而各具特色。从体育服饰以适应运动项目的特点和服务于运动中的人为主要视角,分析了体育服饰在国力强盛、经贸发达的唐代所独具的审美倾向和文明特质。

一种基于颜色读数的物质浓度测量模型

研究了一种基于颜色读数的物质浓度测量模型.首先分析几种物质在不同浓度下的颜色读数,构建多元线性模型,并通过逐步回归法解决了多重共线问题;降维后在Matlab中构建非线性模型,比较两种模型的优劣,结果表明非线性模型优于线性模型.

新媒体在大学生思想教育中的应用

新媒体的迅速发展,深刻地影响着我们的社会生活,而大学生则是新媒体技术使用最广泛、最活跃的群体。基于此,文章首先对新媒体的概念进行了论述,其次对新媒体在大学生思想教育中应用的意义进行了分析,最后对新媒体在大学生思想教育中的应用和新媒体在大学生思想教育中应用的注意事项进行了探究。

0--3岁婴幼儿身体动作发展特征与情绪体验研究

采用定性和定量相结合的方法,分析0-3岁婴幼儿各年龄阶段动作发展特征与婴幼儿情绪的关联,并由此得出婴幼儿的年龄、性别和心理特征与动作发展水平具有一定的差异关系,这些差异所表现出来的阶段特征对婴幼儿成长时期的情绪能力会产生很大的影响,其影响结果可以为婴幼儿动作发展研究、儿童心理教育研究及未来婴幼儿启蒙教育等领域提供有益的参考。