新时期少儿舞蹈普及教育现状及对策研究

少儿舞蹈对于提升少儿的综合素养、促进少儿身心健康发展有着重要的意义。本文分析了新时期背景下少儿舞蹈的普及教育现状,同时结合笔者自身经验提出了几点改进对策,以期能够对我国素质教育水平的全面提高带来一些参考意见。

论舞蹈情绪在舞蹈中的重要性

舞蹈情绪能够突出舞蹈自身的魅力，提高舞者控制舞蹈情绪的能力能够更好地表现舞蹈中人物的特征。艺术情感是一种无法诉说的情感，舞蹈艺术来源于生活，但是比生活更具艺术性，人物有着特定的情感特征，这些情感不能仅仅依靠舞蹈的动作表现出来，还需要舞者表现出舞蹈的情绪。文章中分析了舞蹈情绪对于舞蹈的重要性，对舞者重视舞蹈情绪提出理论依据。

中小学舞蹈教育面临的困境和实际对策

目前,我国中小学舞蹈教育并没有受到重视,我国中小学艺术教育工作也没有得到较为和谐与全面的发展,在理论方面也没有较大收获。针对这种情况,本文将练习自身多年舞蹈教学的经验,就中小学生舞蹈教育目前面临的问题进行分析,并且对舞蹈教育的意义进行探究,提出措施不断加强中小学舞蹈教育工作,以供相关人士参考与交流。

中国古典舞对传统戏曲的继承与发展探讨

随着人们物质生活水平的不断提高,高品质的精神生活也成为人们追求的另一个目标。而中国古典舞对于我国舞蹈文化的发展起到了一定的推动作用。因此,本文针对当前中国古典舞的现状进行了分析,通过借鉴与吸收传统戏曲艺术的精华部分,促进中国古典舞的全面发展。

藏族舞蹈的特征和风格探析

＂五十六个民族五十六枝花＂。藏族作为我国少数民族之一,是我国整个民族大家庭中不可缺少的一部分。藏族舞蹈作为我国优秀文化的代表之一,其特征与风格相对于其他舞蹈有着较大的不同之处。文中从藏族舞蹈的特征分析入手,研究了藏族舞蹈的风格,并针对性地提出了推动藏族舞蹈创新发展的相关策略。

浅谈蒙古族舞蹈元素训练的重要性

我国是多民族国家,尤其是新中国成立以来,我国政府对于民族发展的重视程度非常高,各民族的发展也都是欣欣向荣。舞蹈作为民族文化非常重要的部分,一直以来都受到人们的关注。我国蒙古族是非常热情好客、能歌善舞的民族,很多人也乐于从事蒙古族舞蹈的研究和训练。笔者试图结合时代背景,探索元素训练法在蒙古族舞蹈训练中的重要性,进而为我国民族文化发展打下坚实的理论基础。

现代舞“刚而不紧、松而不散”的教学对策探析

相对于其他舞种来说,现代舞更为自由与开放,因此在教学方法和策略上也与其他舞种有一定的区别。在现代舞的教学中,需要教师能够遵从“刚而不紧,松而不散”的原则,不能刻意追求舞蹈标准,而应该促使舞蹈能够表达舞蹈者内心情绪。本文先阐述了现代舞“刚而不紧,松而不散”的含义,接着从让学生学会正确调整呼吸、注重重心移动教学、突出技巧教学三个方面综合全面地探讨了现代舞的教学策略。

论古典舞气息在古典基训课堂的重要性

古典舞是中国非常重要的传统舞蹈种类之一,其自身具备显著的特色,同时古典舞的美感离不开舞蹈过程中古典舞气息的掌控。为此笔者进行本次研究,首先简单介绍了何为舞蹈过程中的气息,随后阐述了古典舞气息在古典基训课堂中的重要性。望本次研究能够帮助古典舞学习者完善自身舞蹈气息技巧提供帮助。

论少儿舞蹈基本功培训的重要性

近年来随着人民生活水平的不断提高,对于少儿舞蹈培训也越来越重视,舞蹈培训机构也越来越多,对于少儿舞蹈的发展带来了积极的影响。但是在少儿舞蹈基本功培训的过程中,也存在着一系列的问题,例如对于基本功的培训不够重视,需要在少儿舞蹈培训中加强对基本功的研究,提高少儿舞蹈教育的效率,促进少儿的健康发展。

藏族舞蹈的艺术表现分析

民族民间舞蹈是中国民族独特的艺术文化形式,舞蹈的发展、演绎是对中华民族传统文化的传承与发展,而藏族舞蹈起源于高原,是藏族人民勤劳勇敢、对抗自然的体现。

试论中国少儿舞蹈未来的若干构想

随着人们对于素质教育的重视,以舞蹈、美术、音乐等为代表的素质教育学科受到了越来越多家长的关注。特别是在少儿阶段以提升孩子们的个人素质为主学习相关的内容,成为了很多家长都会选择的重要途径,这对于中国的少儿舞蹈教育而言是重要的助推力,因此结合时代特征来开展相关的研究具有重要的价值。

维吾尔族舞蹈的美学价值

维吾尔族是我国能歌善舞的民族之一,特别是该民族的舞蹈是我国优秀舞蹈文化重要组成部分,舞蹈中包含美学价值非常高。对其美学价值进行分析,对于传承我国民族文化有着重要意义,文中从维吾尔族舞蹈的种类与艺术特征分析入手,研究了维吾尔族舞蹈的美学价值。

论现代舞训练中如何让学生正确把握“内紧外松”

现代舞是将舞蹈作为认知人类生命意义的工具,并将自身情感和生活经验融入其中的舞蹈类型,具有显著的先锋精神。本文先阐述了现代舞训练中"内紧外松"的含义,并从发挥学生的积极主动性、贯彻现代舞训练的"流动性"两个方面,阐述了现代舞训练中如何让学生正确地把握"内紧外松"。

古典舞编导的专业素养探讨

本文从舞蹈技巧、艺术素养、生活观察和想象力创造力的角度出发,对古典舞编导所应该具备的专业素养展开探讨,寻找作为一名古典舞编导必须要具备和培养的专业能力,希望为古典舞创作提供帮助。

试论我国蒙古族舞蹈的艺术韵律特征

舞蹈是民族文化中的重要组成部分,也是人们日常生活中最为喜闻乐见的表演项目之一。舞蹈艺术不仅可以协助塑造民族传统,也可以为群众生活带来很多欢乐。我国的少数民族基本上都是能歌善舞的,对于蒙古族而言也是如此。蒙古族舞蹈不仅在该地区有很多人欣赏,在其他地区也有很多人热爱。笔者试图结合艺术韵律特征角度来分析我国蒙古族舞蹈特点,为其发展打下坚实的理论基础。

我国北方地域的草原特征对蒙古族舞蹈构建的影响

蒙古族舞蹈有着广泛受众群体,不仅集中在蒙古及周边的地带、在很多其他地区也有大量的欣赏者。我国北方地域广阔草原特征对于我国蒙古族舞蹈的构建有着非常直接深刻的影响作用,笔者试图对此做出研究,为其发展打下理论基础。

试论我国蒙古族舞蹈韵律与伴奏的结合

舞蹈文化可以看作是各民族文化非常重要的组成部分,对于民族认同感和实际凝聚力提升有着重要的促进作用。我国的蒙古族不仅以大草原和骑马射箭而闻名于世,舞蹈风格也是颇具特色。笔者试图结合韵律和伴奏结合角度来探究我国蒙古族舞蹈演出特色和表演的形式,进而为我国的蒙古族舞蹈发展打下坚实的理论基础,为提升民族文化的实际发展做出理论上的贡献。

河北省创新教育工作座谈会在石召开

2005年9月11日,河北省创新教育工作座谈会在石家庄召开.会议对创新教育所取得的成果进行了评审,研究部署了下阶段创新教育工作,重点就创新能力发展检测评价研究工作提出了具体思路.省教育厅巡视员、省教育厅创新教育领导小组副组长杨建广同志出席会议,代表省教育厅和省教育厅创新教育领导小组,作了重要讲话.

传统村落临时性设施设计——以张高寨村为例

以鄂西南传统土家族村落临时性设施设计为例,阐述迄今为止乡村振兴中鄂西南土家族传统村落所面临的困境,试图通过临时性设计避免过去传统村落保护利用中的建设性破坏。通过实地田野调查与文献收集,挖掘张高寨村乡村振兴的内生动力,从村落文化、农业时令、村民生活三方面进行设计实践,实现对场地干预最少、建设更灵活的方式使村落文化以现代方式复兴,此为鄂西南的其他传统村落建设提供一种新路径,避免外部力量主导的跨越式建设带来的在地文化丧失问题。

古典舞表演中人物情感的把握探讨

古典舞是各民族在长期的历史长河中,舞蹈艺术随着时代的发展,舞蹈家们在民间舞蹈的基础上,经过提炼、整理、加工、创造,在经过历史的沉淀,最终形成有着自己民族特色和古典风格的传统舞蹈。古典舞在世界范围内由于每个国家的文化历史的不同,导致古典舞在各个国家的表现也有所不同。而中国式古典舞脱胎于中国戏曲,在某些作品中仍然保留着戏曲大规模的痕迹,除却了戏曲中的唱和念,在古典舞表现中充分杂糅了中国戏曲的手、眼、身、法、步,通常被称作"戏曲舞蹈"。本文将试图从古典舞表演者对于舞台表演中对角色的认知、角色的体验以及在舞台表演中情感的抒发为切入口对古典舞表演中如何更好的完成人物情感的抒发、让观众引起共鸣进行探讨。