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基于微课的计算机线上教学策略研究
1
作者
刘会演
《大众科学》
2024年第6期95-97,共3页
微课作为一种新型的线上教学模式,以其精炼、灵活的特点在计算机教学中展现出独特的优势。首先分析了微课在计算机教学中的应用现状和挑战,提出了一系列基于微课的计算机线上教学策略,如个性化学习路径设计、交互式学习活动的融入以及...
微课作为一种新型的线上教学模式,以其精炼、灵活的特点在计算机教学中展现出独特的优势。首先分析了微课在计算机教学中的应用现状和挑战,提出了一系列基于微课的计算机线上教学策略,如个性化学习路径设计、交互式学习活动的融入以及评估和反馈机制的建立。
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关键词
微课
计算机教学
线上教学策略
互动学习
教学效果
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职称材料
题名
基于微课的计算机线上教学策略研究
1
作者
刘会演
机构
福建理工学校
出处
《大众科学》
2024年第6期95-97,共3页
基金
福建省电化教育馆教育信息技术研究课题“基于微课的计算机线上教学策略研究”(项目编号:KT21068)。
文摘
微课作为一种新型的线上教学模式,以其精炼、灵活的特点在计算机教学中展现出独特的优势。首先分析了微课在计算机教学中的应用现状和挑战,提出了一系列基于微课的计算机线上教学策略,如个性化学习路径设计、交互式学习活动的融入以及评估和反馈机制的建立。
关键词
微课
计算机教学
线上教学策略
互动学习
教学效果
Keywords
Microlecture
Computer teaching
Online teaching strategy
Interactive learning
Teaching effect
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
基于微课的计算机线上教学策略研究
刘会演
《大众科学》
2024
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