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谈谈槐轩学说的基本观点
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作者 刘伯谷 石华峰(整理) 欧福克(整理) 《文史杂志》 2018年第5期21-24,共4页
在我们学《大学》之前,我想先把这个读书意义说一下。为什么要读书呢?历来传统有一个说法,读书明理。什么是理?用槐轩的观点来讲,理,就是天理良心。明理就是要使得我们这个天理良心在我们的思想上和身上得到发扬光大。明理就是使理明,... 在我们学《大学》之前,我想先把这个读书意义说一下。为什么要读书呢?历来传统有一个说法,读书明理。什么是理?用槐轩的观点来讲,理,就是天理良心。明理就是要使得我们这个天理良心在我们的思想上和身上得到发扬光大。明理就是使理明,使天理良心明。我们讲《大学》,第一句就说明明德,就是使德明,使我们的这个天理良心更加的明白,不使它晦涩、晦暗,让它不断地发扬光大。什么叫明理?就跟孔子讲的“学而时习之”一个道理。“学”,它有个目的。学是为了什么?学是为了学做人。我们读书是为了明理,学是为了做人,这是孔孟之道的落脚点所在。 展开更多
关键词 “学而时习之” 学说 《大学》 孔孟之道 学做人 明理 读书 良心
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成都尚友书塾史述
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作者 劉伯穀 劉器仲 《蜀学》 2007年第1期26-31,共6页
书院之有,始于唐代,盛于宋代,至元代则各路、府、州皆设,明、清仍盛。初止官府,后私人亦设。在官府则置学士负责校刊经籍,徵集遗书,辨明典章,以备顾问、应对。在私人则多是有名学者讲学其间,以授生徒,其特点则是教育教学与学术研究紧密... 书院之有,始于唐代,盛于宋代,至元代则各路、府、州皆设,明、清仍盛。初止官府,后私人亦设。在官府则置学士负责校刊经籍,徵集遗书,辨明典章,以备顾问、应对。在私人则多是有名学者讲学其间,以授生徒,其特点则是教育教学与学术研究紧密结合,重视读书自学。 展开更多
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文化巨著《推十书》的作者刘咸炘
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作者 劉伯穀 朱炳先 《儒藏论坛》 2007年第1期274-283,共10页
一刘咸炘,字鉴泉,别号宥齐。清光绪丙申年(1896)十一月二十九日出生于成都纯化街'儒林第'祖宅。祖父刘沅,字止唐,父亲梖文,字子维,均为蜀中知名学者。
关键词 祖宅 字子 清光绪 父亲 蜀中 别号 祖父
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