初中数学教学中直觉思维的培养探讨

在数学这门学科的长期教学过程中,小学数学最主要的目的是给学生打下数学的坚实基础,而初中数学才是对于学生数学思维能力和数学分析能力的培养和强化,这个过程对于学生的数学综合能力的提高是十分显著的,所以学好初中数学对于学生的长期发展和思维的改变都有着很重要的意义,而其中直觉思维的培养其实主要是在初中数学教学过程中形成的,直觉思维是一种逻辑思维能力中的分支,它建立在学生的基本猜想能力之上,是数学知识储备足够之后逐渐形成的一种直觉感受,这种直觉感受能够将数学认知能力提高,简化学生的反应时间和反应过程,对于学生而言十分重要,本文便是探讨在初中数学教学中,如何有效的提高学生的直觉思维判断能力。

将初中数学与现代信息技术进行有效整合

科技的发展让电脑进入了各家各户,从而促进了现代信息技术的发展。现代信息技术应用在各行各业,同样在初中数学教学中也是必不可少的。把两者进行有效整合,能较好地进行课堂模拟演示、实现人机互动以及大大提高课堂的教学效率,给学生提供了一种新的学习方式。