高考政治模拟测试题(六)

高考政治模拟测试题（六）本刊特约作者刘佳复一、单项选择题（每小题２分，共４０分。）１．在发展社会主义市场经济的过程中，由于加强了国家的宏观调控，１９９６年我国物价上涨幅度已控制在（）Ａ．１０％左右Ｂ．８％左右Ｃ．６％左右Ｄ．４％左右２．在我国的社会主...

《政治常识》思考与练习补充

鉴于新版《政治常识》教材量近经过审定,其中有关的几个问题如何理解,请“思考与练习”的原作者予以解答。一、如何理解政治的科学含义? 答:根据马克思主义政治科学的基本观点,全面地理解和把握政治的科学含义,我们应当着重弄清政治与经济、政治与阶级、政治与国家政权的关系。

怎样复习《政治常识》

复习好《政治常识》,至少必须抓住四个环节:一、全面熟悉教材,做到心中有数。教材是我们学习的内容,是考试命题的范围,也是我们复习的依据。今年高考政治的主要内容,是国家教委颁发的《高级中学政治常识改革实验教学大纲》。北师大与人教社会编的《政治常识》教材,较好地体现了教学大纲的精神,我们在复习过程中,必须以大纲为纲,以教材为依据,决不能离开大纲和教材另搞一套。全面熟悉教材,就是在全面复习的基础上,弄清前言、正文到结束语的知识内容和框架结构,并且要牢牢把握住“国家和社会管理”这条贯串全书的主线。

《政治常识》 第三课 政 党

一、本课地位本课讲述政党问题的基本知识。政党是当代社会最主要的政治现象之一。通过讲授本课,使学生了解政党的性质和作用,了解社会主义国家政党制度与资本主义国家政党制度的本质区别,增强共产党的领导的信念,这是开设本课的目的。本课的内容与前后各课紧密联系。前两课阐述了有关阶级、国家的基本知识,本课接着又阐述了政党的基本知识,这对于巩固学过的知识,正确理解阶级、国家和政党的关系,无疑是十分重要的。同时,学习本课对于学好后两课,了解民族、宗教、国际关系和国际组织等社会政治现象,理解共产党对于民族问题、宗教问题以及对外关系的基本方针和政策,都将大有裨益。从这个意义上说,本课在全书中起着承上启下的作用,学好本课,非常重要。

高中思想政治课三年级学习思考与能力训练

第一课资产阶级掌权的国家一、简答题: 1、进入80年代以来,西方资本主义国家经济出现了持续的低速发展,资本主义经济进入相对的稳定时期,无产阶级与资产阶级的矛盾也出现了不同程度的缓和,其主要的原因是什么? 答:(1) 战后工人的罢工斗争迫使资产阶级作出些让步,采取一些缓和阶级矛盾的政策如普遍实行社会福利和保险制度、股份制度等。使阶级矛盾得到不同程度的缓和。 (2) 战后,随着科学技术和生产力的迅速发展,资本家剥削手段相应地改变,主要通过提高劳动生产率的办法来增加剩余价值,采用增加工资。

《政治常识》学习思考与能力训练

五、民族(一)不定项选择题1、民族具有很大的稳定性,这是由于民族具有A.共同的地域和共同的经济生活B.共同的血缘和共同的祖先C.共同的生理特点,如肤色、体型等D.共同的语言和共同的心理素质答:(A、D) 辨析: 本题所考查的知识是“民族的基本特征”。此题要求学生区别原始社会氏族、部落的特征、民族的特征以及种族的特征。B项的干扰性在于用氏族、部落的特征代替了民族的特征。C项则用种族的特征代替了民族的特征。2、在资本主义社会,民族问题是不可能得到根本解决的。在社会主义社会。