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唐诗中思乡情结及其艺术表现方法浅析
被引量:
3
1
作者
章文清
刘依军
《江西科技师范学院学报》
2002年第5期21-24,共4页
在唐代众多的思乡作品中 ,贯穿交织在一起的是诚挚而浓郁的思乡之情。这些思乡作品 ,大致可以分为一般游子思乡之作、左迁贬谪思乡之作 ,战乱流离思乡之作和远役征夫思乡之作。因作者所处的境界、所处的时代背景不同 ,他们的思乡之作在...
在唐代众多的思乡作品中 ,贯穿交织在一起的是诚挚而浓郁的思乡之情。这些思乡作品 ,大致可以分为一般游子思乡之作、左迁贬谪思乡之作 ,战乱流离思乡之作和远役征夫思乡之作。因作者所处的境界、所处的时代背景不同 ,他们的思乡之作在景物描写上、在结构上。
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关键词
思乡情结
艺术表现方法
唐朝
诗
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职称材料
浅谈音乐课堂中的新型师生关系
2
作者
刘依军
《职教论坛》
2006年第12X期51-52,共2页
随着新课标的出台实施,新的音乐教育提出“音乐教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充.在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情感、体验与观念。丰富教学内容,求得新...
随着新课标的出台实施,新的音乐教育提出“音乐教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充.在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情感、体验与观念。丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。”因此在音乐教学中遵循学生为主体。教师为主导的教学原则,建立一种师生交往、平等融洽、积极互动、共同发展新型师生关系是十分重要的。
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关键词
民主平等
了解沟通
互动互评
发展共建
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职称材料
题名
唐诗中思乡情结及其艺术表现方法浅析
被引量:
3
1
作者
章文清
刘依军
机构
南昌大学成人教育学院
南昌市第十中学
出处
《江西科技师范学院学报》
2002年第5期21-24,共4页
文摘
在唐代众多的思乡作品中 ,贯穿交织在一起的是诚挚而浓郁的思乡之情。这些思乡作品 ,大致可以分为一般游子思乡之作、左迁贬谪思乡之作 ,战乱流离思乡之作和远役征夫思乡之作。因作者所处的境界、所处的时代背景不同 ,他们的思乡之作在景物描写上、在结构上。
关键词
思乡情结
艺术表现方法
唐朝
诗
Keywords
poems of the Tang dynasty
homesick complex
artistic expression
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
浅谈音乐课堂中的新型师生关系
2
作者
刘依军
机构
江西省南昌十中
出处
《职教论坛》
2006年第12X期51-52,共2页
文摘
随着新课标的出台实施,新的音乐教育提出“音乐教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充.在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情感、体验与观念。丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。”因此在音乐教学中遵循学生为主体。教师为主导的教学原则,建立一种师生交往、平等融洽、积极互动、共同发展新型师生关系是十分重要的。
关键词
民主平等
了解沟通
互动互评
发展共建
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
唐诗中思乡情结及其艺术表现方法浅析
章文清
刘依军
《江西科技师范学院学报》
2002
3
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职称材料
2
浅谈音乐课堂中的新型师生关系
刘依军
《职教论坛》
2006
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