基于STEAM创新能力培养

学习创新能力的培养意义重大。STEAM课程是一种以培养学生综合实践能力为导向的课程,有利于通过技术的学习培养学生的创新能力。基于STEAM课程论述创新能力培养,对STEAM的内涵及特点进行论述,并结合西藏昌都市在创新教育方面存在的问题提出了应对策略。

建立合理的师生关系

现今新课改搞得热火朝天，我们研究和强调得较多的是课程目标、内容、手段、教学评价等等，很少说到整个过程中最重要的一种关系，即师生关系。新课改的主战场在课堂，在课堂中，学生是主体，教师是主导，课堂任务最终要靠师生共同完成，因此，建立合理的师生关系非常重要。 师生关系即在教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系。其表现形式包括四个方面：师生之间的工作关系、师生之间的心理关系、师生之间的人际关系、师生之间的组织关系。建立合理的师生关系对于一个教师来说是非常重要的，它直接关系到教学效果的优劣、教育任务的成败。那么，什么样的师生关系才是合理的呢？

高中语文教学培养学生想象力是课改新方向

语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,本文从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想象力进行探讨。