二棱大麦分蘖特性观察

二棱大麦分蘖力强,这已在生产上得到证实,其分蘖特性遵循 n—3的规律,在理论上也已明确。但在生产上如何利用好分蘖成穗,达到提高单产的目的,报道资料不多。1986—1991年,我们结合播期,肥料,品种比较等试验,并在大田定点210个单株。

谈职业教育与家教影响的关系

随着素质教育的深入开展,职业教育正在向中小学教育中渗透,其目的就是要改变传统的应试教育,使教育的培养目标、教育过程、教育方法等向素质教育转变.但是,这种转变由于受文化.社会、传统等方面的影响,其阻力之大可想而知.其中来自学生家庭方面的阻力和影响尤其不能低估.因此不仅要重视学校教育的改革,也要重视家庭教育的指导,要充分认识家庭对素质教育的影响.

涟源市发展稻田大麦生产的措施

1985年,涟源市利用冬闲稻田种植大麦获得成功。1991年,预计稻田大麦收割面积可达11.5万亩,占水田面积的26.9％。回顾历史,涟源市稻田种植大麦可分为三个阶段:

以涟源市为例试论湘中、湘东地区冬闲稻田种大麦问题

涟源市位于湘中腹地,介于东径111°33′—112°2′;北纬27°27′—28°2′之间。东毗双峰,娄底,南抵邵东、新邵,西连新化、冷江,北与宁乡、安化为邻。1990年来,全市总人口100.6万,占全省总人口的1.69％,人口密度大,每平方公里531人,比全省平均多248人。总耕地64.53万亩,人平0.64亩,其中水田42.7万亩,人平0.42亩,是全省人平占地最少的县、市之一。