研究性学习方法在高中化学教学中的应用

注重对学生创新能力和实践能力的培养是新课标对教师教学的重要要求之一。高中化学是一门实践性较强的学科,现阶段很多化学教师在教学过程中,为遵循新课标要求,也积极采用了多种教学方法,着重提升学生的实践创新能力。研究性学习方法在目前的高中化学教学中得到了广泛运用。基于此,对高中化学教学中研究性学习方法的应用现状进行研究。

我看英语课堂的导入

“Well begun is half done．”良好的课堂导入是教学成功的关键。课堂导入就是教师采用简洁的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕。能否在一开始上课便将学生课前分散的注意力转入到课堂上．并使其处于积极状态．是上好一堂课的首要问题。其基本要求就是：新颖有趣、简洁明了。

高中化学实验教学实践症结与改进策略

化学的学科性质决定,其大部分理论和定律需要从实验中获取和总结,所以实验一直被视为高中化学的重要组成部分,实验教学优化一直是高中化学课程优化的重点,但现阶段高中化学实验教学实践仍存在教材与实验相脱节、实践效率不高、实践创造性不突出等症结。本文为全面认识现代高中化学实验教学的水平,推动其稳定发展,针对高中化学实验教学实践症结与改进策略展开研究。

如何控制多罗波蟹加工品的微生物指标

一、概述1991年夏季,我们受日商的委托,从事熟多罗波蟹腿肉的试加工。由于该产品的微生物指标要求比较严格,所以无论在生产工艺还是工艺卫生等诸多方面,都给加工带来了困难。而这种产品在日本如若打开市场。

从父子关系看周朴园

自《雷雨》问世以来，评价文章不绝，剧中诸人物之间错综复杂的矛盾关系早已被评论家们反复论述过。周朴园与蘩漪和鲁侍萍的关系，以及周朴园这个人物的阴险虚伪、专横、反动更为人深刻剖析过。下面我试图从周朴园和他的儿子们之间的父子关系来认识周朴园的另一面，即作为父亲的周朴园。

要刺激,不要风险;要爱,要享受

创意思想:有爱,有毓婷;我围绕着'爱'展开创意,情侣、夫妻的爱,我用刺激的运动活动来表现,现在的人们'玩'要刺激,不要风险;要爱,要享受;在这个玩中,是两个人一起,里面姿势内涵,体现在生活中的爱。专家点评:从年轻人探索世界的视角,强调刺激的完全保护,清晰准确表达了年轻人敢爱、敢享受的生活态度.