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数学教学中学生思维能力的培养
被引量:
1
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作者
刘先铭
《陕西教育学院学报》
1997年第3期79-81,共3页
全国教育科学“八五”规划课题数学思维训练实验方案中明确指出:“数学教学是数学思维活动的教学。教学中的这种活动,主要体现为思维活动。而思维活动的强弱,十分明显地反映了一个人的思维品质。”所以我在教学中注重学生思维品质的增养...
全国教育科学“八五”规划课题数学思维训练实验方案中明确指出:“数学教学是数学思维活动的教学。教学中的这种活动,主要体现为思维活动。而思维活动的强弱,十分明显地反映了一个人的思维品质。”所以我在教学中注重学生思维品质的增养,提高了学生数学学习的成绩。
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关键词
数学教学
学生思维能力
直观思维能力
数学思维活动
数学思维训练
逆向思维
学生思维品质
“八五”规划
数学学习
分类讨论
下载PDF
职称材料
浅谈亚临界液体萃取山茶籽油的优势
被引量:
2
2
作者
淦菁
杜渊
+2 位作者
潘文一
刘先铭
王辉
《粮油与饲料科技》
2021年第4期27-29,共3页
文章概述了茶籽油的营养特征,阐述了传统工艺的提取过程,介绍了亚临界液体萃取方式,总结了新工艺的优势。
关键词
山茶籽油
传统浸出工艺
亚临界液体萃取
角鲨烯
维生素E
下载PDF
职称材料
题名
数学教学中学生思维能力的培养
被引量:
1
1
作者
刘先铭
出处
《陕西教育学院学报》
1997年第3期79-81,共3页
文摘
全国教育科学“八五”规划课题数学思维训练实验方案中明确指出:“数学教学是数学思维活动的教学。教学中的这种活动,主要体现为思维活动。而思维活动的强弱,十分明显地反映了一个人的思维品质。”所以我在教学中注重学生思维品质的增养,提高了学生数学学习的成绩。
关键词
数学教学
学生思维能力
直观思维能力
数学思维活动
数学思维训练
逆向思维
学生思维品质
“八五”规划
数学学习
分类讨论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈亚临界液体萃取山茶籽油的优势
被引量:
2
2
作者
淦菁
杜渊
潘文一
刘先铭
王辉
机构
江西工业贸易职业技术学院
出处
《粮油与饲料科技》
2021年第4期27-29,共3页
文摘
文章概述了茶籽油的营养特征,阐述了传统工艺的提取过程,介绍了亚临界液体萃取方式,总结了新工艺的优势。
关键词
山茶籽油
传统浸出工艺
亚临界液体萃取
角鲨烯
维生素E
分类号
TS224.4 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
数学教学中学生思维能力的培养
刘先铭
《陕西教育学院学报》
1997
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈亚临界液体萃取山茶籽油的优势
淦菁
杜渊
潘文一
刘先铭
王辉
《粮油与饲料科技》
2021
2
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