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如何运用问题导学法有效提高初中数学教学质量
1
作者
刘光妙
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期48-48,共1页
伴随着素质教育的不断发展,如何有效提升初中生的数学综合水平,帮助学生深入理解数学知识是众多教师所关注的问题。其中,问题导学法的应用能够有效培养初中生的数学思维能力,进而推动初中数学教学的长远发展。本文从“设计问题”、“思...
伴随着素质教育的不断发展,如何有效提升初中生的数学综合水平,帮助学生深入理解数学知识是众多教师所关注的问题。其中,问题导学法的应用能够有效培养初中生的数学思维能力,进而推动初中数学教学的长远发展。本文从“设计问题”、“思考问题”以及“强化导学”三个方面展开讨论,希望有所帮助。
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关键词
问题导学法
初中数学
教学质量
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职称材料
题名
如何运用问题导学法有效提高初中数学教学质量
1
作者
刘光妙
机构
江西省赣州市兴国县第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期48-48,共1页
文摘
伴随着素质教育的不断发展,如何有效提升初中生的数学综合水平,帮助学生深入理解数学知识是众多教师所关注的问题。其中,问题导学法的应用能够有效培养初中生的数学思维能力,进而推动初中数学教学的长远发展。本文从“设计问题”、“思考问题”以及“强化导学”三个方面展开讨论,希望有所帮助。
关键词
问题导学法
初中数学
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
如何运用问题导学法有效提高初中数学教学质量
刘光妙
《试题与研究(教学论坛)》
2020
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