浅谈边远少数民族地区中小学生辍学问题的原因及劝返对策

边远少数民族地区中小学教育关系到地区经济社会的发展,历来受到高度重视。但是结合边远少数民族地区中小学教育实际情况进行分析,能看出在教育实践中存在的学生辍学问题,会对学生的个人发展以及地区经济社会的发展产生消极影响。本文将边远少数民族地区中小学生辍学问题作为研究对象,在系统解析辍学问题出现原因的基础上,提出了有效劝返的策略,希望能为边远少数民族地区中小学教育活动的科学化开展提供良好的支持。

将社会热点知识融入高中生物教学

高中生物教学中教师应不断扩展生物教学内容,深化生物知识体系,使学生在学习中能够做到举一反三,利用生物理论知识解释生活中现象,将社会热点知识融入高中生物教学中对提高学生的生物学习能力与应用能力尤为重要。

高中生物有效教学的“四部曲”研究

随着教学改革的不断推进,高中生物教学也应该适应教育的发展要求,积极的对新课程理念做出响应,并且用一种积极的态度加强对课堂教学的探索,对此笔者将结合自身的工作经验,提出高中生物有效教学的“四部曲”,进而真正的提高高中生物教学效率。