张万琼校长的柔性管理

2015年6月7日8点20分，一身旗袍、端庄典雅的张万琼校长刚从高考考点办公室赶到教学楼门厅，就被高三年级学生围了个水泄不通，“我要和琼姐拥抱!”学生们高喊着冲过来。在西南大学附属中学（以下简称“西大附中”）这所“中学里的大学”里，“琼姐”是近六干名学生对张万琼校长的标准称呼。

中学创新人才培养的实现路径——西南大学附属中学的改革实践

“钱学森之问”对学校创新人才培养提出了迫切的要求，西南大学附属中学基于百年历史积淀，立足实际，以理念为先导，以课程为平台，以制度为保障，探索出适合中学实际的创新人才培养路子，诠释了中学创新人才的内涵特征；创新了课程结构、教学方式和学校管理；分层制、导师制、弹性“走班制”和全效立体育人制是创新人才培养的实施模式；以科学的教育理念、强大的师资队伍、多维的课程平台及民主的管理制度为保障机制，取得了明显的成效。

立人新民 学行天下——西南大学附属中学校

“十佳科技教育创新学校奖”是全国青少年科技创新大赛的一个重要奖项,旨在全国范围内选拔和奖励在科学教育中勇于创新并有突出成绩的中小学校。奖项自2010年第25届全国青少年科技创新大赛开始设立以来,全国每年有10所中小学校获奖,并在全国青少年科技创新大赛终评活动期间颁奖。这些获奖学校的创新实践经验,为促进各地中小学校青少年科技创新教育的普及和开展发挥了积极的示范带动作用。本期介绍的是2018年荣获此奖项的西南大学附属中学校。

西南大学附属中学:“双新”背景下,基于综合实践活动的生涯教育

立人新民”的办学理念,“行己有耻,君子不器”的校训,“真教育的殿堂”的教育理想,以及“为学生终身发展奠基”的教育目标,都昭示了西大附中的特色发展内涵。24年来,学校整合校内外资源,先于国家政策试点探索,走出了一条基于综合实践活动的生涯教育课程建设之路,以生涯课程建设推动着学校育人模式的变革。