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题名新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性
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作者
刘其振
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机构
山东省广饶县大王镇中心初中
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出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第7期33-33,共1页
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文摘
随着新课改的持续深入推进,阅读的重要性日益突显。语文阅读是一个理解语言、掌握阅读方式、丰富情感、拓展思维、开阔眼界、陶冶情操的过程。因此,作为教师的我们在初中语文课堂教学中要革故鼎新,守正创新,从学生的实际情况入手,制定教学目标,丰富课堂教学方式,营造一个良好的阅读教学氛围,提高阅读教学的质效,助推学生的全面发展。文章论述了新课改下提高初中语文阅读教学的有效性策略。
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关键词
初中
语文
阅读
有效性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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