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感悟与体会新课改
1
作者
刘养琪
《中国教师》
2011年第S1期9-10,共2页
随着社会的前进,人类文明的进步,特别是科学技术的迅猛发展,基础教育面临新的挑战,社会对知识创新和应用的要求不断提高,同时也对学校教育有了更新更高的期望。胡锦涛总书记在党的"十七大"报告中提出:"发展教育,建设人...
随着社会的前进,人类文明的进步,特别是科学技术的迅猛发展,基础教育面临新的挑战,社会对知识创新和应用的要求不断提高,同时也对学校教育有了更新更高的期望。胡锦涛总书记在党的"十七大"报告中提出:"发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,
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关键词
新课程改革
新课改
校本教研
高中新课程
新一轮课程改革
学校教育
教师角色
基础教育
教学方法
实施过程
原文传递
题名
感悟与体会新课改
1
作者
刘养琪
机构
陕西省咸阳市三原县北城中学
出处
《中国教师》
2011年第S1期9-10,共2页
文摘
随着社会的前进,人类文明的进步,特别是科学技术的迅猛发展,基础教育面临新的挑战,社会对知识创新和应用的要求不断提高,同时也对学校教育有了更新更高的期望。胡锦涛总书记在党的"十七大"报告中提出:"发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,
关键词
新课程改革
新课改
校本教研
高中新课程
新一轮课程改革
学校教育
教师角色
基础教育
教学方法
实施过程
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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1
感悟与体会新课改
刘养琪
《中国教师》
2011
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