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题名浅谈提高小学语文阅读教学策略
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作者
刘冰媛
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机构
宁夏中卫市沙坡头区永康中学
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出处
《数码设计》
2019年第14期200-200,共1页
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文摘
本文主要是对小学语文阅读教学进行的论述,通过当今老师在教学中出现的问题,提出一些解决这些问题的方法。让现在的教师认识到自己的不足,可以参考上面提出的方法或自己在教学中发现更好的方法,来提高当下小学语文阅读教学的效率。
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关键词
小学语文
阅读教学
策略
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Keywords
primary school Chinese
Reading teaching
strategy
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名现代美术设计工作与中国元素的融合
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作者
王焱
谷凤仪
未小寒
邵珠林
刘冰媛
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机构
河北民族师范学院
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出处
《学生·家长·社会》
2021年第2期363-363,共1页
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文摘
中国文明发展史历史久远,五千多年风雨飘摇中,很多优良的传统文化流传了下来,有文化也有习俗。这对于设计行业是一笔宝贵的财富,不仅丰富了设计素材,也侧面提升了设计水平。在现代美术设计工作中使用中国元素,对推动现代美术设计创新发展具有重要作用。本文立足现实,分析目前多种中国中国元素在现代美术设计中的应用现状,分析现代美术设计中国元素应该注意的问题。
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关键词
美术设计
中国元素
融合策略
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分类号
C
[社会学]
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