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题名小组合作学习法在初中语文课堂教学中的运用解析
被引量:1
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作者
刘凤专
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机构
江苏省阜宁县东沟初级中学
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出处
《好家长》
2018年第101期98-98,共1页
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文摘
为进一步优化初中语文课堂教学质量,提出应用小组合作学习法的建议。文章在对小组合作学习法应用意义探究的基础上,结合部编版初中语文教材中的部分内容,对优化小组合作学习法运用效果的策略进行探究。
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关键词
初中语文
课堂教学
小学合作学习法
运用策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中语文阅读教学中存在的问题及对策解析
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作者
刘凤专
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机构
江苏省阜宁县东沟初级中学
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出处
《新智慧》
2018年第29期114-114,共1页
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文摘
阅读教学是语文教学关键组成,对学生语文综合运用能力培养有着极为重要的影响。随着教学改革的不断深入,语文阅读教学质量提升也成为了教育领域关注的重点。本文将以部编版教材为例,结合笔者多年教学经验,对初中语文阅读教学所存在的问题与对策展开全面研究,旨在提升初中语文阅读教学水平,提升初中生阅读综合能力。
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关键词
初中语文
阅读教学
问题及对策
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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