在民生报道中担当起记者的社会责任

近年来，随着中央及地方经济实力的快速增长，科学发展观的深入落实，各级党委和政府对事关民生民利的各项事业也愈加重视，投入也越来越大。百姓对各类民生问题同样是更加关注。而这一切，无疑给十分重视民生报道的媒体提供了丰富的新闻资源，同时也赋予了新时期新闻记者更多的民生报道使命、更多的社会责任。为此，作为一名地方晚报从事民生新闻报道的记者，

如何提升纸媒民生新闻品质

现今信息技术的不断发展,纸媒也紧跟时代发展的步伐,极大地促进了经济发展。如今,人们的生活水平已经获得重大提升,与之相对应的如何加强对于民生诉求的关注与反应,为社会大众与党委政府建立有效的沟通已经成为现今的工作重点。为了能够有效满足社会大众的民生诉求,纸媒就需要不断进行创新与变革。随着融媒体时代的来临,对于纸媒民生新闻造成了巨大的冲击与影响。纸媒民生新闻为了能够有效摆脱这一桎梏,就需要加强改革优化,提升自身的质量水平,才能在融媒体时代下充分发挥纸媒民生新闻的功能。本文将对融媒体时代如何提升纸媒民生新闻品质进行梳理解析。

谈历史教学中的德育渗透

历史课是一门人文社会学科、思想性、政治性很强,它在对学生进行思想政治教育方面具有得天独厚的优势.充分挖掘历史素材,寓德育于历史教学,培养出更具深刻文化素养及知识更丰富、身心更和谐健全的现代中国人正是今天历史教学的重要任务之一.

巧求分式的值

求有条件的分式的值是初中数学的重要内容,本文就求分式的值的技巧加以探讨．一、同除法例1 已知x2+5x+1=0,则x2 +1/x2=( )．精析由已知x≠0,故两边同除以x得 x+1/x=5．原式=(x+1/x)2-2=(-5)2-2=23．二。