注重情感教育提高数学教学效率探索

情感教育能够激发学生的学习兴趣和欲望,提高数学教学效率,这也是新课改的要求。数学教师应注重情感教育,注重和谐师生关系的构建,时刻关注学生的情绪变化,切实提高学生的课堂参与积极性。