提高教学质量的有效方法——谈中学课堂上的学习竞争

以教育心理学和学习心理学为理论基础,总结了教学实践的体会,阐明了中学课堂上的学习竞争机制、内容、步骤和方法,论证了在中学教学中,课堂上的学习竞争是提高教学质量的有效方法之一,可以调动学生的积极性和主动性。