基于高职体育教学中融入职业体能训练的实践与思考

高职院校培养的人才都是技术型的,那么技术型的人才对于身体素质的要求就会更高。但是在高职院校中,体育教育的实行受到很多方面的制约,也存在着很多明显的问题。高职院校对体育教学融入职业体能训练时要根据学生的专业对体能的要求来进行优化和调整。本篇文章对高职体育教学中融入职业体能训练的实践进行探讨,以供参考。

高校体育教学理论与教学方法的研究——评《体育教学理论与方法》

体育教学是当今高校教育的重要组成部分，是提升新时期人才综合素质的重要途径。高校体育教学不仅能够锻炼学生的身体，而且可以促进学生身体和心灵的全面发展。近年来．我国高校体育教学取得了一定的成绩．但仍然存在诸多问题．要想解决这些问题，就需要深入研究高校体育教学理论与教学方法．树立正确的、科学的教育理念，采用合理的教学方法。由张振华教授编纂，北京师范大学出版社出版的《体育教学理论与方法》以历史发展为脉络。梳理了不同价值取向的体育教学思想，对体育教学理论和教学方法进行了重新构建。

素质拓展训练柱高职体育教学中的应用分析

素质拓展训练是一种以学生为中心的体验式学习模式,其以运动为依托,以提高学生心理素质、体能素质和综合素质为目的。将素质拓展训练融入高职体育教学中,可弥补传统体育教学模式的不足,使学生在轻松愉悦的情境中,既能够提高体能素质,又能够提高心理素质,激发学生的潜力,培养学生的团队意识,引导学生形成终身体育思想,践行核心素养教育理念。文章首先对素质拓展训练引入高职体育教学的价值进行分析,然后对素质拓展训练在高职体育教学中的实施路径进行论述,为促进高职体育教学改革提供参考。

体育思想教育理念下高职体育教育与思想教育结合探究

思想教育是为学生建立正确人生观和价值观,树立信念和理想的主要培养方式。体育思想教育以体育教学为出发点,探索体育教育与思想教育的有效结合,让体育教学除了增强学生体质健康和运动技能以外,能够在培养学生思想品德品质和促进学生心理健康发展上能够起到积极作用。体育思想教育是新时代体育教育发展的必然方向,是以体育课程为承载的全新教育模式,为育人的新格局提供了新的想法和思路。高职院校体育课程作为一门通识课程也必须与思想教育同向同行。

试述体育游戏在体育教学中的意义和作用

在一些体育教学活动中,单纯的学习知识会感到枯燥无味,如果在课堂上进行一些游戏性的活动可以提高学生的兴致,会很容易的完成教学目标。作为体育活动中综合性较强的体育手段之一以及重要的教学内容,在体育教学中,体育游戏起着相当积极的作用。

新时代高职院校体育文化建设策略探讨

在应试教育的发展下,职业教育的重要性逐渐凸显出来,对于我国未来经济的发展以及产业的可持续进步都具有重要的意义,尤其是面临我国当前高素质人才较为匮乏的现状。而高职院校必须将学生作为整个教学的中心,不断的优化当前的人才培育模式和制度,对于教学方式和教学质量进行不断地跟进,才能更好地营造一种良好的学习氛围,鼓励职业院校的学生能够更加自主主动的进入到学习生活中,为我国未来的祖国事业的发展贡献力量。而对于烟台工程职业技术学院而言,则会结合整个校园的文化传统以及当地的具体红色背景来不断的升级和优化教育系统,将各种文化进行充分融合,并明确自身的教学背景以及教学目的,利用各种学校活动不断地提高整个校园文化的厚度,对于整个校园文化的发展都具有重大推动意义。基于此,本篇文章对新时代高职院校体育文化建设策略进行研究,以供参考。

浅析建设工程监理质量控制

工程监理能够有效提高建筑工程质量, 是项目施工中的重要组成部分。 工程监理的工作目标是对施工全过程进行监管组织, 对成本控制、 施工进度和工程质量等主要工程目标进行动态监控,确保工程能够保质保量按期交付。 作为建筑工程项目的核心价值, 需要监理人员在工作中进行重点关注, 工程质量的好坏将直接影响到监理工作的水平, 以及质量, 从而反映监理是否履行了与业主之间的合约与义务。 由此可见, 只有切实做好工程监理工作, 对工程质量进行严格把关, 才能发挥监理工作的真正作用。

浅谈建设工程质量和安全之我见

建设工程的质量和安全关系到将会危及国家和人民生命财产的安全, 影响国民经济的发展和社会的安定。在建筑工程的施工过程中,任何一个环节、一个部位出现问题,都会严重影响整个工程的质量。高度重视、 严格控制工程质量与安全, 是工程建设参建各方义不容辞的责任。因此建筑行业必须加强质量监督管理措施, 本文主要就现阶段我国工程施工过程中质量监督管理存在的问题进行归纳总结, 并针对这些问题提出几点措施。