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小学生数学解题能力的培养
1
作者
刘勇娟
《东西南北(教育)》
2017年第20期373-373,共1页
如何培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题。从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看,解题能力包括对应用题、文字题、计算题等各类问题处理的能力。从小学生解题的行为实际看,小学生解题主要难以...
如何培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题。从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看,解题能力包括对应用题、文字题、计算题等各类问题处理的能力。从小学生解题的行为实际看,小学生解题主要难以养成思维习惯,常常盲目解题。解题不求灵活简洁。马虎草率,错误百出。要提高学生的解题能力,首先要提高学生的智力,发展他们的思维。本文就小学生数学解题能力的培养进行分析。
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关键词
小学生数学
解题能力
培养
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职称材料
题名
小学生数学解题能力的培养
1
作者
刘勇娟
机构
河北省大名县王村乡王村集小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期373-373,共1页
文摘
如何培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题。从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看,解题能力包括对应用题、文字题、计算题等各类问题处理的能力。从小学生解题的行为实际看,小学生解题主要难以养成思维习惯,常常盲目解题。解题不求灵活简洁。马虎草率,错误百出。要提高学生的解题能力,首先要提高学生的智力,发展他们的思维。本文就小学生数学解题能力的培养进行分析。
关键词
小学生数学
解题能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
小学生数学解题能力的培养
刘勇娟
《东西南北(教育)》
2017
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