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题名解读《小学科学课程标准》
被引量:4
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作者
刘勋祥
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机构
湖北仙桃市教研室
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出处
《教学与管理(小学版)》
2002年第10期31-33,共3页
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关键词
《小学科学课程标准》
解读
新教材
新课程
建设者
执行者
教师
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分类号
G623.603
[文化科学—教育学]
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题名浅谈劳技课在素质教育中的作用
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作者
刘勋祥
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机构
仙桃市教研室
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出处
《湖北教育》
1999年第6期46-47,共2页
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文摘
劳动技术课是一门新兴学科,它融多种学科知识于一体,具有渗透性极强的特点,它是素质教育的重要组成部分。劳技课的教育目的是培养学生的劳动观点和劳动技能。它集劳动思想、品德、意志、技能教育于一身。其内容广泛又实际,既与当今先进的科学技术(如电脑)相联系,又与人们日常生产、生活相结合,(如种养殖、服装裁剪等);既是德、智、体、
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关键词
劳技课
劳技教育
全面实施素质教育
劳动观点
技能教育
思维力
科学素质
道德素质
身体素质
德育因素
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分类号
G633.93
[文化科学—教育学]
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题名精心设计劳技课课堂结构
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作者
刘勋祥
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机构
仙桃市教研室
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出处
《湖北教育》
2000年第10期46-46,共1页
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文摘
中学劳技课教学是劳技教育的主渠道,要搞好课堂教学,推进素质教育,除了遵循教学规律进行教学外,还必须精心设汁好课堂教学结构。 劳技课具有鲜明的动手操作的实践性特点,因而其课堂教学可设计“五环节”教学结构,现简述如下:
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关键词
中学
劳动技术课教学
课堂教学
教学设计
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分类号
G633.982
[文化科学—教育学]
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