风险管理在手术室护理管理中的应用

目的:探讨风险管理在手术室护理管理中的应用效果。方法:将90例手术患者随机分为观察组和对照组各45例,对照组给予常规手术室护理,遵守一般手术室管理法则,护士长行常规管理办法;观察组在对照组基础上给予风险管理措施,包括术前、术中、术后3个时期的风险防范。比较两组风险事件发生率和患者对手术室护理的满意度。结果:观察组风险事件发生率明显低于对照组,且患者对手术室护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:风险管理能有效降低患者在手术室的风险发生概率,提高患者对护理工作的满意度。

循证护理在预防脊柱骨折并发压疮中的应用

目的:探讨循证护理在预防脊柱骨折并发压疮中的应用。方法:对33例脊柱骨折的患者进行压疮危险度评估,应用计算机网络检索有关文献,并对证据的真实性、可靠性和实用性作出评价,确定结论,制定防治对策,再施以有效的护理干预。结果:本组患者在住院期间皮肤保护良好,未发生压疮。结论:循证护理是临床护理的基础,不仅可以提高护理质量,对患者有益,而且可丰富护理知识,进一步提高护理人员的专业性和技术性。

快速康复外科护理在大隐静脉曲张围手术期的应用效果观察

目的探讨快速康复外科护理在大隐静脉曲张围手术期的应用效果。方法回顾性分析我院2012年8月至2015年3月收治的108例大隐静脉曲张围手术期患者作为观察对象,根据护理方法不同分为观察组和对照组,对照组进行围手术期护理和常规手术护理,观察组在对照组的基础上进行快速康复外科护理。比较两组患者术后康复情况、心理应激水平差异。结果护理干预前,两组患者SDS和SAS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组SDS评分和SAS评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后观察组患者首次排气时间、术后静脉输液时间和进食时间均较对照组短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论快速康复外科护理干预可降低患者焦虑、抑郁水平,提高患者术后康复能力,值得借鉴。

品管圈活动在外科护理安全管理与风险评估中的应用效果观察

目的探讨品管圈活动在外科护理安全管理和风险评估中的效果,提高护理人员业务素养和实践技能。方法成立品管圈,建立沟通平台,以"提高骨外科护理安全管理和加强跌倒风险评估"为主题,经头脑风暴法,由全体圈员拟定活动计划,包括主题拟定-现状调查-对策实施-效果确认四部分,并对存在的问题提出对策。结果干预后,科室内10名护理人员对风险评估的知晓率明显上升,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,管道脱落、输液渗漏、跌倒、坠床、非难免性压褥的发生率大大降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论品管圈活动理念应用于骨外科护理工作中,可减少护理不良事件发生率,提高护理人员风险评估的认识,促进护理人员业务素质的提高。

寻找“遣词造句”的源头提高句子表达的能力

近五年来，宁德市初中英语毕业考试中有一道遣词造句题，题目要求根据所给的图片和关键词要求学生分析图片内容根据所学的知识结合所给的提示词造句。大多数学生不能很好地完成，得分普遍不高。

寻找“遣词造句”的源头提高句子表达的能力

一、研究背景 近五年来，宁德市初中英语毕业考试中有一道遣词造句题，题目要求根据所给的图片和关键词要求学生分析图片内容根据所学的知识结合所给的提示词造句。大多数学生不能很好地完成，得分普遍不高。

如何培养低年级小学生良好的学习习惯

良好的学习习惯不仅能提高课堂教学的有效性,还对学生身心素质具有重要的影响,关乎其未来长远的学习和生活。低年级学生正处于学习的初始阶段,对于刚开始接受系统学习的小学生来说,养成良好的学习习惯非常重要。本文将结合笔者的教学经验,浅谈如何培养低年级小学生良好的学习习惯。

运用《医用心理学》原理巧记护理查对制度

总结了护士在记忆护理查对制度时出现的问题,通过运用《医用心理学》原理,制定出护理查对制度原文、顺口溜、代表字。通过临床运用,认为采用此方法记忆护理查对制度能提高护士记忆的效率与效果,提高护理查对制度考核通过率,值得临床使用与推广。

寓人性化管理于夜间护理查房中提高护理质量

目的更好的发挥护士长的夜间护理查房的作用。方法通过护士长夜间护理查房了解哪些科工作忙,给予人力上进行调配或技术上给予指导,督促当班护士搞好本职工作,协助处理一些疑难问题,了解夜班工作存在的问题和护士的需要,以便更好地加强护理薄弱环节的管理。结果使夜间基础护理质量、护理文书质量、危重病人护理、护理技术操作水平有显著提高(P<0.05)。结论帮助夜间护士规范护理服务行为,让她们在宽松优良的心境下工作,降低了夜间护理风险,及时解决夜间护理疑难问题,寓人性化管理于夜间护理查房中的管理制度有利于持续改进夜间护理工作质量。