高效率学习对学习倦怠的影响:学业情绪的中介作用

采用自我调节学习、学习倦怠量表以及青少年学业情绪问卷对555名初中生进行调查,探究学业情绪在高效率学习和学习倦怠之间的中介作用。结果发现:高效率学习和积极学业情绪之间存在显著正相关,而与消极学业情绪及学习倦怠则呈现出显著负相关;学习倦怠与消极学业情绪之间具有显著正相关,与积极学业情绪之间具有显著负相关;学业情绪在高效率学习与学习倦怠之间起到部分中介作用,积极学业情绪和消极学业情绪的中介效应分别为34.29%和29.14%。初中生获得高效率学习后,产生积极情绪,有助于降低学习倦怠;无法获得高效率学习时,产生消极情绪,增加了学习倦怠。

面向高校创新创业的资源管理云平台设计与应用

文章提出了基于云计算资源管理模式的创新创业云平台的设计及应用。在云计算的三种应用模式中,PaaS是云计算技术与业务提供平台相结合的产物,是提高高校创新创业信息化服务能力行之有效的解决方案。因此,采用PaaS模式开发面向高校创新创业的资源管理云平台,能使信息化服务部门在高校创新创业实践教学中更好地管理用户和管理资源。