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河南省高校大学生“每天锻炼1小时”的现状与对策研究
1
作者
林克明
刘道凡
+2 位作者
李含
胡阳琳
刘卜豪
《运动》
2013年第10期51-52,共2页
2007年5月7日,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出,各高校要加强对体育课程的管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划中,以保证每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。3年后,2010年学生体质监测调...
2007年5月7日,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出,各高校要加强对体育课程的管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划中,以保证每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。3年后,2010年学生体质监测调研结果公布,高校大学生的身体素质依旧呈下滑趋势,耐力、爆发力等指标进一步下降。时至今日,2013年,遏制学生体质下降,坚持学生“每天锻炼一小时”的长效机制,建立学生体育锻炼的科学化、常态化的机制已成为高等院校体育工作的重点。因此,本文针对高校该如何落实“每天1小时体育活动”进行探讨、分析,提出相对应的实施措施,以期为改善大学生的身体素质提供理论借鉴。
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关键词
河南省高校
体育活动
身体素质
日常教学
学校体育
高等院校体育
体育健康
锻炼动机
体育教学
普通高校学生
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职称材料
郑州市普通高校特殊群体学生体育健康需求现状调查与分析
2
作者
林克明
刘卜豪
刘会军
《运动》
2012年第23期76-77,共2页
通过对郑州市几所高校的学生体育健康需求的研究,为促进特殊群体学生更好地参与体育锻炼,增强他们对体育锻炼的意识,尽量增加适合他们的体育活动项目的开设提供参考。
关键词
郑州市
高校
特殊群体学生
健康需求
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职称材料
题名
河南省高校大学生“每天锻炼1小时”的现状与对策研究
1
作者
林克明
刘道凡
李含
胡阳琳
刘卜豪
机构
郑州大学体育系
吉林大学体育学院
出处
《运动》
2013年第10期51-52,共2页
文摘
2007年5月7日,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出,各高校要加强对体育课程的管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划中,以保证每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。3年后,2010年学生体质监测调研结果公布,高校大学生的身体素质依旧呈下滑趋势,耐力、爆发力等指标进一步下降。时至今日,2013年,遏制学生体质下降,坚持学生“每天锻炼一小时”的长效机制,建立学生体育锻炼的科学化、常态化的机制已成为高等院校体育工作的重点。因此,本文针对高校该如何落实“每天1小时体育活动”进行探讨、分析,提出相对应的实施措施,以期为改善大学生的身体素质提供理论借鉴。
关键词
河南省高校
体育活动
身体素质
日常教学
学校体育
高等院校体育
体育健康
锻炼动机
体育教学
普通高校学生
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
郑州市普通高校特殊群体学生体育健康需求现状调查与分析
2
作者
林克明
刘卜豪
刘会军
机构
郑州大学体育系
平顶山市第一中学
出处
《运动》
2012年第23期76-77,共2页
文摘
通过对郑州市几所高校的学生体育健康需求的研究,为促进特殊群体学生更好地参与体育锻炼,增强他们对体育锻炼的意识,尽量增加适合他们的体育活动项目的开设提供参考。
关键词
郑州市
高校
特殊群体学生
健康需求
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
河南省高校大学生“每天锻炼1小时”的现状与对策研究
林克明
刘道凡
李含
胡阳琳
刘卜豪
《运动》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
郑州市普通高校特殊群体学生体育健康需求现状调查与分析
林克明
刘卜豪
刘会军
《运动》
2012
0
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