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河南省高校大学生“每天锻炼1小时”的现状与对策研究
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作者 林克明 刘道凡 +2 位作者 李含 胡阳琳 刘卜豪 《运动》 2013年第10期51-52,共2页
2007年5月7日,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出,各高校要加强对体育课程的管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划中,以保证每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。3年后,2010年学生体质监测调... 2007年5月7日,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出,各高校要加强对体育课程的管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划中,以保证每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。3年后,2010年学生体质监测调研结果公布,高校大学生的身体素质依旧呈下滑趋势,耐力、爆发力等指标进一步下降。时至今日,2013年,遏制学生体质下降,坚持学生“每天锻炼一小时”的长效机制,建立学生体育锻炼的科学化、常态化的机制已成为高等院校体育工作的重点。因此,本文针对高校该如何落实“每天1小时体育活动”进行探讨、分析,提出相对应的实施措施,以期为改善大学生的身体素质提供理论借鉴。 展开更多
关键词 河南省高校 体育活动 身体素质 日常教学 学校体育 高等院校体育 体育健康 锻炼动机 体育教学 普通高校学生
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郑州市普通高校特殊群体学生体育健康需求现状调查与分析
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作者 林克明 刘卜豪 刘会军 《运动》 2012年第23期76-77,共2页
通过对郑州市几所高校的学生体育健康需求的研究,为促进特殊群体学生更好地参与体育锻炼,增强他们对体育锻炼的意识,尽量增加适合他们的体育活动项目的开设提供参考。
关键词 郑州市 高校 特殊群体学生 健康需求
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