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谈小学生自主学习能力的培养策略
1
作者
刘卫虹
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第2期0029-0032,共4页
小学阶段是学生认知和学习习惯养成的关键时期。培养小学生自主学习能力,不仅有助于提高他们的学业成绩,更是为他们未来的发展奠定基础。本文旨在探讨小学生自主学习能力的培养方法,以促进他们在学习过程中更好地发挥个人潜力。通过分...
小学阶段是学生认知和学习习惯养成的关键时期。培养小学生自主学习能力,不仅有助于提高他们的学业成绩,更是为他们未来的发展奠定基础。本文旨在探讨小学生自主学习能力的培养方法,以促进他们在学习过程中更好地发挥个人潜力。通过分析自主学习的重要性,提出相关培养策略,旨在为教育者和家长提供可行的指导,以帮助小学生养成积极主动的学习习惯。
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关键词
小学生
自主学习
能力培养
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职称材料
题名
谈小学生自主学习能力的培养策略
1
作者
刘卫虹
机构
山西省吕梁市方山县教育科技事业发展中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第2期0029-0032,共4页
文摘
小学阶段是学生认知和学习习惯养成的关键时期。培养小学生自主学习能力,不仅有助于提高他们的学业成绩,更是为他们未来的发展奠定基础。本文旨在探讨小学生自主学习能力的培养方法,以促进他们在学习过程中更好地发挥个人潜力。通过分析自主学习的重要性,提出相关培养策略,旨在为教育者和家长提供可行的指导,以帮助小学生养成积极主动的学习习惯。
关键词
小学生
自主学习
能力培养
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
谈小学生自主学习能力的培养策略
刘卫虹
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024
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