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延安地区成年男性ALDH2基因多态性与酒精性肝病关系探讨 被引量:1
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作者 李倩楠 戴光荣 +2 位作者 刘发学 曹少华 马杈 《肝脏》 2016年第8期661-662,共2页
目的探讨乙醛脱氢酶(ALDH)2基因多态性与延安地区成年男性酒精性肝病(ALD)的关系。方法应用基因芯片方法测定健康对照组(76例)、ALD组(36例)和非酒精性脂肪肝病组(NAFLD)(73例)ALDH2基因型及等位基因频率,进行比较。结果两种等位基因ALD... 目的探讨乙醛脱氢酶(ALDH)2基因多态性与延安地区成年男性酒精性肝病(ALD)的关系。方法应用基因芯片方法测定健康对照组(76例)、ALD组(36例)和非酒精性脂肪肝病组(NAFLD)(73例)ALDH2基因型及等位基因频率,进行比较。结果两种等位基因ALDH2 504Glu和ALDH2 504Lys在3组之间的分布差异均有统计学意义(P均<0.05)。ALDH2的3种基因型在健康对照组、ALD组和NAFLD组之间的分布均存在一定差异(P均<0.05),具有统计学意义。结论 ALDH2基因多态性和本地区ALD的发生密切相关,ALDH2 504Lys等位基因可能是ALD的保护因子。 展开更多
关键词 酒精性肝病 乙醛脱氢酶 基因多态性 基因芯片
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预防中小学生网络欺凌有效策略研究
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作者 刘发学 陈淑萍 《学周刊》 2018年第7期40-41,共2页
随着网络的发展普及,校园欺凌也呈现初新的形式——网络欺凌。对此,教师应积极探究网络欺凌的特点危害以及预防策略,以防止学生受到伤害,从而健康成长。
关键词 中小学生 网络欺凌 预防策略
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走向深度学习的“支架式”散文教学策略
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作者 刘发学 《中学语文》 2022年第33期84-85,共2页
散文教学是初中语文教学的难点,很多学生难以读出散文的韵味.为提升散文教学质量,让学生参与深度学习活动,本文以案例分析为主要研究方法,提出教师可以在散文教学中设计多轮阅读活动,先借助支架辅助学生品文、悟情、读人,再让学生脱离... 散文教学是初中语文教学的难点,很多学生难以读出散文的韵味.为提升散文教学质量,让学生参与深度学习活动,本文以案例分析为主要研究方法,提出教师可以在散文教学中设计多轮阅读活动,先借助支架辅助学生品文、悟情、读人,再让学生脱离支架自主研读散文,从而提升学生的散文学习深度和散文阅读能力. 展开更多
关键词 初中语文 散文教学 “支架式”教学
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一种基于stm32的智能共享车位锁设计 被引量:2
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作者 朱景昊 苏小康 +1 位作者 刘发学 关翔 《科学技术创新》 2020年第23期75-76,共2页
物联网技术结合基于ARM架构的芯片嵌入式开发的设备功能性愈发智能化,以单片机为硬件依托,利用GPS共享模块,可以提供车位资源信息上传云端系统的窗口;结合检测技术与自动化装置,实现对车位锁预定信息的动作实施与对非目标车辆的探测与预... 物联网技术结合基于ARM架构的芯片嵌入式开发的设备功能性愈发智能化,以单片机为硬件依托,利用GPS共享模块,可以提供车位资源信息上传云端系统的窗口;结合检测技术与自动化装置,实现对车位锁预定信息的动作实施与对非目标车辆的探测与预警;利用物联网技术,实现对停车位的实时数据云端共享;从而为实现车位高效管理,提升车位的使用效率和解决停车难的问题提供一条新的解决方案。从汽车服务工程的角度出发,利用太阳能供电式智能共享车位锁的智能化汽车服务设备来改善目前城市汽车服务领域中的车位供需矛盾这一突出问题。 展开更多
关键词 共享车位锁 STM32 智能化 共享车位 APP 控制
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只有阶级亲 从无“故乡人”亲
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作者 刘发学 《贵州大学学报(社会科学版)》 1974年第1期59-,共1页
伟大领袖毛主席教导我们:“世界上决没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。至于所谓‘人类之爱’,自从人类分化为阶级以后,就没有过这种统一的爱。”“在阶级社会里,也只有阶级的爱。”爱和恨、亲和仇,都是有阶级性的,从来就没有超阶... 伟大领袖毛主席教导我们:“世界上决没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。至于所谓‘人类之爱’,自从人类分化为阶级以后,就没有过这种统一的爱。”“在阶级社会里,也只有阶级的爱。”爱和恨、亲和仇,都是有阶级性的,从来就没有超阶级的爱和恨,亲和仇。《增广贤文》鼓吹的“美不美、乡中水,亲不亲、故乡人”,“合得乡里好,尤如拣片宝”等反动谬论,就是地主资产阶级妄图用“故乡人”、“宗族亲”等观点来掩盖阶级矛盾,抹煞阶级斗争,搞阶级调和,以达到他们永远统治剥削人民的反动说教。真的是“美不美、乡中水,亲不亲、故乡人”吗?否.例如我的家乡,是一个有三十六户人的村寨,寨里住的都是姓刘的。 展开更多
关键词 故乡人 增广贤文 三十六 超阶级 寨里 刻骨仇恨 千万不要忘记 请看
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更接“地气”的新教材——人教版七年级语文上册教材变化观察
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作者 刘发学 《中学语文教学参考(中旬刊)》 北大核心 2014年第7期24-24,51,共2页
笔者在文本所说的“更接‘地气’”,一是指教材的编排结构更加合理和科学,二是指新教材的内容更符合七年级学生的认知心理和知识基础。新教材在内容和形式上做了重大的调整,体现了新课改的教学需要,同时对中学语文教学有着启迪和促... 笔者在文本所说的“更接‘地气’”,一是指教材的编排结构更加合理和科学,二是指新教材的内容更符合七年级学生的认知心理和知识基础。新教材在内容和形式上做了重大的调整,体现了新课改的教学需要,同时对中学语文教学有着启迪和促进的双重作用。 展开更多
关键词 中学语文教学 新教材 七年级 变化观 人教版 上册 编排结构 知识基础
原文传递
再度解析《故乡》中的“我”——兼与陈雁老师商榷
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作者 刘发学 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2016年第7期79-80,共2页
读了《中学语文教学参考》中旬2015年第8期《我到底先进到什么程度》一文,笔者对陈雁老师细致研究文本的态度甚是钦佩,但对文中的观点深有疑惑,现阐述如下:
关键词 《故乡》 老师 《中学语文教学参考》 “我” 解析 研究文本
原文传递
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