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结合化学专业实验课实施简易微格教学的探索 被引量:1
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作者 张宏 武海 +4 位作者 黄德乾 张文保 徐华杰 金晓艳 刘召第 《广东化工》 CAS 2015年第8期208-209,共2页
微格教学是提升师范生课堂教学技能的重要方法。文章开展了如何利用化学专业实验课分组上课的机会,对化学教育专业的学生进行简易的微格教学的训练研究,研究表明,通过简易微格教学的训练,有力地促进了学生的从教技能。
关键词 简易微格教学 教学技能 化学实验课
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