1+X证书制度下Linux操作系统的“课证融通”应用研究

国务院部署自启动1+X证书制度试点工作以来,作为1+X证书制度的核心要义,大量研究均指明课证融通下拥有重要意义,却缺乏对具体课程实施路径的详细指导和实践。基于该背景,本文针对计算机专业内普遍存在的“书证脱节”“课岗脱轨”现象,通过真实岗位任务及技能要求倒推人才培养方案、校企标准融合重构课程体系、校企校际共建结构化师资团队及教学资源、探索多方评价体系等做法,深度探索1+X证书制度下“Linux操作系统”课程的“课证融通”新型教学模式。在实践经验中可知,只有不断革新课程设计、共建校企团队、实施师生共创、构建多元化的互评模式,才能从根本上解决课证融通无方向、无方法、无抓手、无反馈的问题。

大数据背景下智慧养老路径探究

近年来大数据技术在我国不断发展,大数据、云平台、云计算、人工智能等技术不断融入智慧养老产业中,为传统养老转型提供新思路、注入新血液。但与此同时,智慧养老产业的出现也暴露出不少问题。因此,从大数据背景下对智慧养老路径进行探究显得极为重要。文章通过对现存问题的分析,逐步完善智慧养老产业的漏洞,提高我国新型智慧养老模式的运行水准。