课程思政理念下大学生职业生涯规划教育路径探索

当前大学生职业生涯规划教学存在诸多不足。基于课程思政的理念,加强思想政治教育与大学生职业生涯规划课程的融合,可行且必要。需要重视顶层设计,完善课程体系,加强师资队伍建设,注重个性化辅导。

论南京国民政府对地方军阀的财政整合

南京国民政府时期,国民党派系林立,如果说军队是地方势力赖以割据的依靠的话,那么财政无疑是地方势力撑起军队的基石。地方实力派正是凭借着对地方财政独占所拥有的巨大财富,才能养私兵,称雄割据的。北洋军阀以来,中央财政大权旁落,财政管理混乱,是地方与中央分离的重要原因。南京中央政府要想彻底消灭地方割据势力,整顿国家财政金融,建立现代财政体系才是釜底抽薪之道。

贯彻二十大精神推进大学生法治思想教育路径创新

习近平法治思想对于全面依法治国具有重要的理论价值,把习近平法治思想融入大学生思想政治教育是当代中国的现实需要。当前大学生的法治思想教育存在着一些不足之处,高校务必要探索如何加强制度保障,要创新教育教学模式,有效地把习近平法治思想融入大学生思想政治教育之中,提高学生的法治素养,这对于我国社会主义法治建设具有重要意义。

张之洞的与时俱进思想

张之洞继曾国藩、李鸿章之后成为洋务运动后期的领军人物,但他的影响并不仅限于洋务运动。他更有影响的时期应当是从甲午战争到辛亥革命的“后洋务时期”,尤其是新政时期。在这一时期,他的思想与实践都体现了与时俱进思想。

“三全育人”视阈下内地高校藏族大学生就业指导的问题与对策

随着西部大开发的深入进行,西藏与内地的联系日益加强,来内地求学的藏族学生呈递增趋势,内地藏族学生的教育与就业问题已成为内地高校的一个重要话题,他们的就业问题更是事关国家稳定、民族团结大局。目前西藏籍大学生就业主要以考取公务员为主,就业压力较大,从“三全育人”的理念与藏族大学生就业指导之间的联系入手,在“三全育人”视域下剖析内地高校藏族大学生就业指导存在的问题,提出内地高校针对藏族大学生的就业指导改革途径和方法,具有较强的现实意义。

新时期高职院校就业指导课程思政教育研究

就业指导教育涉及的内容很多,但目前各高校学生就业创业指导教育没有很好的与思政教育结合起来,存在教育内容针对性不强,师资力量偏低等现象。通过对思政教育和就业指导教育的内在联系进行分析,在构建二者融合模式及其措施上认真探索。

“三全育人”视野下的大学生中国传统道德教育

“三全育人”视野下的中国传统道德教育兼顾全过程、全方位、全主体的育人优势,综合培养大学生的道德实践意识及民族自豪感。审视影响“三全育人”与传统道德教育相结合的办学理念、师资力量、校园环境等相关因素,坚持以育人为核心全面推进中国传统道德教育,为大学生健康成长提供稳定的知识和环境基础。

谈语文教学的“三类课程”

小学语文是一门基础学科。如何在教学中渗透素质教育，行之有效地培养学生听、说、读、写的能力，已成为近年来大家共同关注的重要课题。而“学科课程”以及目前正在兴起的“活动课程”、“环境课程”为实施素质教育构建了一个“三类课程”的新体系。这三种课程是不可分割的有机整体，它们相互渗透，相互补充，它们的同步运行将小学语文教学带进了崭新的天地。