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升旗仪式课程化建设的探索与思考——以重庆八中宏帆中学“国旗下成长课程”为例
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作者 陈仁贵(文/) 谢昕汝(文/) 刘同(文/) 《中华手工》 2024年第5期80-86,共7页
“全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式”,《国旗法》中明确的规定,使升旗仪式成为中国青少年接受学校教育的必修课程。每周一的清晨,全体师生在操场上集会,致敬祖国,注视五星红旗冉冉升起,成为广大青少年的共同记忆。在宏帆中... “全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式”,《国旗法》中明确的规定,使升旗仪式成为中国青少年接受学校教育的必修课程。每周一的清晨,全体师生在操场上集会,致敬祖国,注视五星红旗冉冉升起,成为广大青少年的共同记忆。在宏帆中学,国旗下的歌声,国旗下的讲话,彰显出这所学校全体师生的蓬勃生气。 展开更多
关键词 升旗仪式 学校全体师生 课程化建设 中小学 必修课程 探索与思考 成长课程 国旗
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