大学生体育活动社会意识与心态研究

本文通过深入调查,对大学生参加体育活动社会意识与心态的现状进行了分析和研究,并根据研究结果,提出在进一步深化教育改革的基础上,强化体育教育的育人功能。

论体育欣赏的方法

论体育欣赏的方法武汉汽车工业大学刘同员，薛丹一、前言随着现代社会物质文明和精神文明的不断发展，参加体育健身娱乐活动，观看和欣赏体育比赛、体育表演，已成为人们余暇生活中不可缺少的内容。体育欣赏对于调节人的精神生活，培养人的高尚情操，提高人的生活质量，净...

人口生存心理负荷与健身锻炼心理负荷相关效应研究

本文通过对健身锻炼心理负荷的实验研究，探讨提高普通人口生存心理负荷能力，从而增进健康与长寿，并收到了可喜的效果。

我国竞技体育后备人才培养模式的演变及思考--兼论“体教结合”与“教体结合”模式

我国竞技体育后备人才培养模式在经历了全运会选拔模式、政府主导型培养模式、举国体制下的三级训练网模式、"体教结合"和"教体结合"模式之后,还处于实变阶段,并没有达到质变的高度;通过对"体教结合"与"教体结合"模式的理解和二者存在根本分歧的认识,在思考原有后备人才培养模式存在的弊端以及从"体教结合"与"教体结合"模式得到的启示,提出后奥运时代我国竞技体育后备人才的培养必将向完全依托教育系统的全新机制转变。

“体教结合”与“教体结合”的内涵解读

"体教结合"和"教体结合",看似相同,其实内涵截然不同,它们决定着我国竞技体育后备人才培养的两种机制。当前推行的"教体结合"是在"体教结合"未能实现其既定目标的情形下提出来的,"教体结合"后备人才培养机制是时代发展的必然趋势,必将引导我国竞技体育后备人才培养由传统的"教体分离"模式向完全依托教育系统培养的全新机制转变。

女大学生的印象管理与锻炼行为和心理健康的关系

依据印象管理、锻炼行为及心理健康的相关研究,建立了女大学生印象管理和锻炼行为、心理健康的假设理论模型。采用印象管理、锻炼行为和幸福感、学习生活满意感、情感平衡等心理量表对500名女大学生进行测量,运用结构方程模型对调查数据及印象管理和锻炼行为、心理健康的结构模型进行检验。结果表明:理论模型与观测数据拟合很好;印象管理对锻炼行为和学习生活满意感、情感平衡影响显著,锻炼行为对学习生活满意感、幸福感和情感平衡影响显著;并且印象管理也通过锻炼行为进而作用于心理健康。

大学生体育活动意识研究

大学生体育活动意识研究武汉工学院刘同员随着现代科学文化的迅速发展，体育在现代社会中的地位和作用越来越被人们重视。近年国家教委颁布了《学校体育工作条例》和《大学生体育合格标准》，这就进一步强调了体育在教育中的地位和作用的重要性。现在全国各地高校正在贯彻...

后奥运时期村落农民对北京奥运会认知与态度研究

运用问卷调查、比较分析、数理统计等研究方法,就不同地区村落农民对北京奥运会的认知情况进行地域上的横向对比分析,并就部分人口学变量下的村落农民对北京奥运会的态度进行了比较分析。研究认为,村落农民对北京奥运会的认知程度尚处于较低水平;从村落农民对北京奥运会的态度来看,男性较女性更积极,在年龄结构上,青少年态度最积极,老年次之,中年最消极,在文化程度与家庭人均年收入上,文化程度越高态度越积极,家庭人均年收入越高态度也越积极。

高校“体教结合”培养优秀运动员的现状与对策研究——以武汉理工大学为例

以武汉理工大学的调查为个案,对高校"体教结合"培养优秀运动员的现状进行调查。结果表明:当前高校"体教结合"培养优秀运动员队伍的建设已取得初步成效,但在具体实施过程中还存在一些不足之处。据此提出对策:加强运动员思想文化教育,培养运动员科学训练的理念,提高教练员的科学训练水平,建立高校向国家输送优秀运动员的培养机制,科学处理"学训矛盾"等。

锻炼自我设限对大学生的完美主义与锻炼行为的中介作用

采用多维完美主义量表和锻炼自我设限量表对582名大学生进行测量,探讨锻炼自我设限对完美主义与锻炼行为是否具有中介作用.根据Baron和Kenny对中介因素分析方法的建议,运用线性回归方法对时间管理锻炼自我设限的中介作用进行检验.结果表明,大学生完美主义中的个人标准、行动迟疑和担心错误对锻炼行为的影响显著,但该影响由于锻炼自我设限(寻求辩解、减少努力)的加入而变小或变得不显著.说明锻炼自我设限对完美主义与锻炼行为具有中介作用.

北京奥运会对我国村落农民体育的影响

以湖北省挖沟村为个案,调查分析了北京奥运会对我国村落农民体育的影响:在北京奥运会的影响下,村落农民的体育价值观向理性、多元化转变;体育消费水平有所提高;体育活动内容日渐丰富;体育活动组织化程度明显增强;体育管理工作日臻完善。基于村落经济条件、基层政府的重视程度等是影响北京奥运会作用于村落农民体育的主要因素;提出了加大村落经济发展力度,降低媒体宣传重心,加速奥林匹克运动与村落农民体育的融合,采取多种有效路径与方式来进一步扩大北京奥运会对村落农民体育影响力等建议。

《大学生体育合格标准》评定管理系统应用软件的研究

1 系统的设计课题组对国家教委印发的《大学生体育合格标准》及《大学生体育合格标准实施办法》作了深入的研究,制定了切合我院实际的实施办法及细则,但是,面对数十万个数据,如何进行管理,如何比较快的速度对原始数据进行加工处理以获得大量的必要的信息,这是摆在我们课题组面前的又一重大任务,为此我们设计了《大学生体育合格标准评分管理系统应用软件》,用计算机对整个大学生体育合格标准进行管理工作。

基于人口健康素质的社会经济发展模型构建与分析——以湖北省相关研究为例

运用相关与回归分析理论构建模型来研究人口健康素质对社会经济发展的影响,可以得知:人口健康素质的改善需要社会的进步,而提升人口健康素质更能促进社会经济的和谐发展。同时,也应看到现阶段粗放型的经济发展过程对国民健康素质有一些不利影响,要消除由社会经济发展对人口健康素质产生的一些负面效应,就必须大力发展健康素质教育。它是一个全新的概念,是融健康教育与素质教育于一身的复合体,涵盖了身体素质、心理素质、社会素质、综合素质等教育方向。它能搭建二者相融互动的桥梁,有利于缓解、甚至消除不利影响,其宗旨就是全面提升国民的健康素质。推广健康素质教育对提高人口健康素质来促进社会经济健康稳定发展有着极其重要的战略意义。

社会心理整合在体育教学中的效应

在体育教学过程中,由于运动负荷和来自社会、学校、教师、班集体、环境以及学生的体质状况等因素的影响,使学生在生理、心理上产生一系列复杂的变化。教师如何将这些影响教学效果的复杂诱因,调控成一种较为协调的课堂气氛,形成一种有凝聚力的整体“磁场”,使学生在最佳精神状态下学习和训练。