股权激励与公司绩效及影响因素研究述评——基于内生性视角

本文基于委托代理、内部人控制等股权激励相关理论,对国内外股权激励与公司绩效关系的实证研究进行了分析,发现即使按所有权性质进行区分,将公司划分为国有和非国有,二者之间的关系也尚无一致结论。从股权结构与公司治理和股权激励契约结构两方面,研究了为什么股权激励对公司绩效会产生不同的效果,以期对解开我国股权激励如何对公司价值产生作用黑盒提供参考。

电信基础设施共建共享后评估指标体系的构建

通过对电信基础设施共建共享及后评估进行分析,提出了电信基础设施共建共享后评估的原则,构建了由目标层、评估层、分析层及度量层构成的后评估指标体系框架,在构建的框架内进行细化分解,建立了一套切实可行的后评估指标体系。

基于物联网技术的智能家居远程查询控制系统

基于智能家居的定义,参考ZigBee技术的特点,对几种近距离无线传输技术进行比较,设计出基于ZigBee技术的智能家居远程查询控制系统,详细介绍了系统的硬件设计和软件设计部分。通过实验验证,该系统工作稳定,控制方便,实用性强。

论冯玉祥的君子风范

2013年寒假去泰安游玩时，在泰山脚下的天外村瞻仰到冯玉祥墓。该墓位于山东省泰安市泰山西麓、西溪口东侧。冯玉祥曾于1932年3月至10月、1933年8月至1935年10月两次在泰山隐居，1948年在黑海因轮船失火遇难后，遵照其生前意愿，于1953年10月迁葬至此。

塑性混凝土防渗墙施工遇到的问题及对策

根据某水库大坝塑性混凝土防渗墙的施工流程,结合现场施工经验,着重论述在现场施工过程中遇到的问题及处理技术措施,以期为类似工程提供借鉴。

基于双师制、项目制的高职院校电子信息类专业产教融合实现路径研究

本文针对高职院校电子信息类专业人才培养中的课程更新慢、完整项目经验缺乏、职业素养培养缺失问题,探究以“双师制”+“项目制”为抓手,对高职院校电子信息类专业产教融合、校企双元育人的实现路径进行了探索。研究以学校老师和企业导师的协同教育为基石,以企业真实实践项目进行全过程项目管理为载体,培养理论基础实、实践技能硬、职业素养高的适应企业需求的电子信息类高素质应用型人才的实施路径。

浅析建设工程招标投标存在的若干问题及对策

该文针对现在招标投标过程中存在影响公开、公平、公正的十三类问题进行深入分析和剖析,并提出应对的策略、措施和办法。

以1+X证书制度为抓手,构建计算机类专业校企双元育人新模式

探究在校企合作、产教融合的背景下,以1+X证书制度为抓手,根据X证书进行课证融通,以产教合作企业实践项目为载体,构建"通识教育+专业基础教育+证书分流+项目综合实践"教学模式,以1+X证书制度为抓手,通过社会评价组织、高校、产教合作企业三方协作,进一步深化产教融合、校企双元育人,实现教育链、人才链与产业链的有机衔接。

基于全过程项目管理的高职院校电子信息类专业实践课程设计

针对高职院校电子信息类专业人才培养中以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、兼顾职业素养培育的人才培养方向,探究以全过程项目管理为抓手,对高职院校电子信息类专业实践课程的教学设计进行探索。研究以企业真实实践项目进行全过程项目管理为载体,培养理论基础实、实践技能硬、职业素养高能适应企业需求的电子信息类高素质应用型人才的实施路径。

浅谈水利工程施工招标阶段的造价控制

水利工程是国民经济中的基础产业和基础设施。在水利工程建设过程中,质量、造价和工期是关系工程建设预期目标的三大因素,只有在保证工程质量达标、工期合理的前提下,做好造价控制,才能达到工程建设预期的经济效益和社会效益。

力挽狂澜于危难,呕心沥血奏凯歌——《建党伟业》有感

一部中国共产党的建党史,就是一部近代中国马克思主义革命者,不畏艰辛、求索不止,为腐朽落后的旧中国寻找自立自强之路的探路史。影片以写实风格再现历史真相,革命先烈为挽救摇摇欲坠的中国,抛头颅、洒热血,场面悲烈,观看者无不为之动容!影片以场景转换为线索,第一个场景采用倒叙手法,展现的是溥仪退位。溥仪当时还是个嘤嘤小童,朝堂之上,因太后不允许他吃东西而哭泣……