点特征提取算法探讨

影像特征提取是影像匹配和三维信息提取的基础,是影像分析与单像处理技术领域中最重要的任务之一。有效的特征提取算法是影像分析与处理的关键。从点特征定义出发,叙述了两种常用的点特征提取算子---Moravec算子和Forstner算子的原理,利用Moravec算子和Forstner算子可以实现影像点特征的提取,并从提取点特征的准确度、提取速度对两种算子进行比较,最后得出了有益的结论。

周瑜形象的历史原型

在三国历史上,东吴大将周瑜并不是人们眼中的"既生瑜,何生亮"式的心胸狭窄、妒贤嫉能的人物,而是一位既独具慧眼,又能够远见卓识、骁勇善战、谋略过人、雅量高致且富有开拓进取精神的将才。时人称赞其"文武筹略,万人之英"、"器量广大"、"性度恢廓",这充分显示出周瑜的杰出才华和人格魅力。

基于SuperMap的房产信息查询系统的设计

根据房产信息的现状及存在的问题,利用GIS技术实现了房产信息的可视化管理,可使购房者高效准确的通过选择房源房价、房源面积、房源楼层进行相应的查询来了解其空间分布特征,为房产管理部门、购房者提供方便有效的服务。文章从系统平台的选择、数据库的建立等方面阐述了此系统的实现过程,可为建立其它城市的房产信息管理系统具有一定的参考价值。

李显华:变“豆腐坊”为“梦之坊”

老话说,世上有三样苦,打铁、划船、磨豆腐.足见豆制品加工这一行的不容易.看似很小的行当,库伦旗水泉乡的李显华却做出了大文章,小小“豆腐坊”成为他带动村民脱贫致富的“梦之坊”.刚走进水泉乡国龙石磨豆制厂,一股豆腐的醇香味就扑鼻而来.寻着香味走进车间,机器轰鸣、热气腾腾,几名工人有条不紊地操作着机器：冲洗黄豆、磨浆、渣浆分离、煮浆、点脑、搅脑、压制,香喷喷的豆腐就成型了.

阳光总在风雨后——谈谈批评教育

自从赏识教育的创始人周弘对其女儿进行赏识教育的成功案例被各大新闻媒体报道后，随之在中国出现了赏识教育的热潮。与之异名同质的“激励教育”“尊重教育”“夸奖教育”等也“粉墨登场”，它们都认为好孩子、好学生是“夸”出来的。在表扬教育风靡之时，批评教育渐渐成为被教师遗忘的角落。难道教育真的不要批评了吗？当然不是。“教育”本身就包含着批评，没有批评的教育是一种不完整的、虚弱的、不负责任的、苍白无力的教育。必要的、适度的批评有利于学生的健康成长。

容易望文生义的成语例释

成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的各组成部分意义的简单总和,因此不能只按字面意思去牵强附会。而应做到三点:(1)要弄清楚成语的来源及其故事的内容, (2)要辨别成语的细微差别,(3)要区分成语词义的范围,避免望文生义。

恩师老于

老于是我高三时的语文老师兼班主任。其实，他那时30岁不到，同学们叫他“老于”是出于对他由衷的敬佩。

数字地图数据入库技术及实现

本文针对数字地图数据模型与GIS数据模型的间差异,提出了根据GIS数据模型对数字地图进行预处理的主要内容,并提出了基于Geodatabase模型的城市基础地理数据库设计方案,最后采用ArcGISEngine、ObjectArx、在VS.NET2005环境下实现了数字地图数据预处理和数据入库。