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智媒时代综艺节目讲好传统文化故事的融合叙事及价值实现——以《宗师列传·唐宋八大家》为例
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作者 李开渝 刘嘉奥 王玉娇 《新媒体与社会》 2024年第2期389-398,M0022,共11页
智媒时代赋予综艺类节目讲好文化故事的历史机遇,《宗师列传·唐宋八大家》秉持着“思想+艺术+技术”的融合传播策略,通过在内容生产方面整合平台资源、创新叙事结构、贴合受众文化需求;在视听技术方面首创“沉浸式实景演绎+电影化... 智媒时代赋予综艺类节目讲好文化故事的历史机遇,《宗师列传·唐宋八大家》秉持着“思想+艺术+技术”的融合传播策略,通过在内容生产方面整合平台资源、创新叙事结构、贴合受众文化需求;在视听技术方面首创“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+XR创新呈现”的核心模式对其进行融合叙事传播,以唤醒、激发观众对我国优秀传统文化的认同,对推动我国优秀传统文化实现创造性转化、创造性发展起到积极作用,从而促进中华文化的繁荣与进步。 展开更多
关键词 智媒时代 融合叙事 《宗师列传·唐宋八大家》
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智媒时代高校校园文化建设研究
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作者 刘嘉奥 《文化创新比较研究》 2021年第6期17-19,共3页
面对智媒时代的到来,校园文化是社会文化中最敏感的一个文化氛围,以5G为代表的现代科技信息技术的快速发展与应用后果的复杂化,对社会心理和社会文化造成了前所未有的复杂影响,校园文化首当其冲。要适应智媒时代的校园文化需要,就应该... 面对智媒时代的到来,校园文化是社会文化中最敏感的一个文化氛围,以5G为代表的现代科技信息技术的快速发展与应用后果的复杂化,对社会心理和社会文化造成了前所未有的复杂影响,校园文化首当其冲。要适应智媒时代的校园文化需要,就应该立足于当前学校教育的发展状况,科学、客观地从校园文化的建设目标、建设内容、对象、环境4个方面进行思考和定位。 展开更多
关键词 智媒 校园文化 学校教育 培养
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