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医学院校“三下乡”社会实践三全育人创新模式研究
被引量:
1
1
作者
刘埝
《产业与科技论坛》
2023年第2期172-173,共2页
大学生“三下乡”社会实践是引导青年上好与现实相结合大思政课的社会行走课堂。文章总结新形势下“三下乡”社会实践出现的主要问题是思政育人效果差、实践成果少、实践缺乏指导;分析医学院校“三下乡”社会实践三全育人实效主要有增...
大学生“三下乡”社会实践是引导青年上好与现实相结合大思政课的社会行走课堂。文章总结新形势下“三下乡”社会实践出现的主要问题是思政育人效果差、实践成果少、实践缺乏指导;分析医学院校“三下乡”社会实践三全育人实效主要有增强大学生社会责任感、厚植爱国主义情怀、自觉将小我融入大我、完善知识体系;提出进一步提升高校“三下乡”社会实践三全育人路径的经验和思考。
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关键词
“三下乡”
“三全育人”
教育创新
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职称材料
题名
医学院校“三下乡”社会实践三全育人创新模式研究
被引量:
1
1
作者
刘埝
机构
安徽医科大学第一临床医学院
出处
《产业与科技论坛》
2023年第2期172-173,共2页
文摘
大学生“三下乡”社会实践是引导青年上好与现实相结合大思政课的社会行走课堂。文章总结新形势下“三下乡”社会实践出现的主要问题是思政育人效果差、实践成果少、实践缺乏指导;分析医学院校“三下乡”社会实践三全育人实效主要有增强大学生社会责任感、厚植爱国主义情怀、自觉将小我融入大我、完善知识体系;提出进一步提升高校“三下乡”社会实践三全育人路径的经验和思考。
关键词
“三下乡”
“三全育人”
教育创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
医学院校“三下乡”社会实践三全育人创新模式研究
刘埝
《产业与科技论坛》
2023
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