疗养因子对提高尘肺职业病患者生活质量的作用

通过对中国煤矿工人北戴河疗养院疗养因子和疗养院特点的分析,介绍如何利用疗养院的优势,充分发挥疗养因子的作用,以科学的态度创造和谐的医患关系,打造舒适的疗养环境,提高尘肺患者的生活质量。

介入疗法治疗股骨头无菌性坏死的护理

我院开展介入疗法治疗股骨头无菌性坏死，取得了较好的临床效果。现将护理经验介绍如下。 1一般护理 1．1心理护理 由于导管将由患髋对侧股动脉走行至患病股骨头旋股内、外动脉，病人对手术有不同程度的心理负担，如心事重重、恐惧、焦虑、紧张、担心并发症等。护理人员要有高度的责任心和同情心，主动了解病人的病情、思想情况。护士应主动找病人谈心、解除思想压力，

如何建立我国国有企业管理者的薪酬制度

1．我国国有企业管理者的薪酬制度的现状 我国国有企业大都有政府有关部门监管，企业管理者薪酬由主管部门依据其实际业绩提出建议，按工资管理体系，经审核后按管理权限由任命机构审批确定。国务院确定的由国资委履行出资人职责的国有及国有控股企业高管人员薪酬由国资委制定明确办法考核确定。总体上讲，国有企业管理者薪酬由政府主管部门按照有关要求考核确定的。

儿童铅中毒的危害及防治措施

铅是一种具有多系统毒性的重金属元素，对于正处生长发育期的儿童尤为敏感。铅中毒可给儿童造成不可逆的神经损伤，其神经毒性是无阈值的，理想的血铅值应该为零，但由于环境的污染等因素，检测儿童血铅值常常不为零。美国国家疾控中心（CDC）1991年将血铅值≥100μg/L义为儿童铅中毒。

自发性脑室出血50例临床分析

目的 对自发性脑室出血的临床表现、治疗及预后进行分析。方法 对过去 11年间的 5 0例内、外科治疗的病人 ,回顾性分析并进行讨论。结果 临床上出现意识障碍、抽搐、尿失禁、眼位异常、四肢瘫痪及双侧病理征阳性者预后差。意识障碍出现越早 ,程度越重 ,死亡率越高 ,脑室内积血范围直接影响预后。头颅CT示全脑室积血死亡率高达 60 % ;外科穿刺引流能减少死亡率。结论 对脑室出血预后判断非常重要 ,经采取措施积极穿刺治疗可降低死亡率。

数学课堂要坚持主体、主导原则

数学课堂教学必须废除＂注入式＂、＂满堂灌＂的教法。复习课也不能由教师包讲,更不能成为教师展示自己解题＂高难动作＂的＂绝活表演＂,而要让学生成为学习的主人,

如何建立我国国有企业管理者的薪酬制度

我国国有企业是是一个比较特殊的公司群体。国有企业不仅仅是普通的企业，在其身上，还可以看到政府的身影。相对应的就出现了国企管理者不仅拥有企业的领导职务，还拥有相应的行政级别。这就给管理者的薪酬设计产生难题。那么，我国国有企业管理者的薪酬制度的现状是如何的呢？又有哪些问题？本文作了一些探讨。

紫外分光光度法测定注射用青霉素钠的含量

本文采用紫外分光光度法于325nm波长处测定注射用青霉素钠的含量在1.25一15ug/ml浓度范围内符合Beer定律。本法稳定性好;平均回收率100.4％(n=5)CV=0.49％

聚焦提问,构建问题链——探究有效提问在初中数学教学中的应用

新课程标准注重培养学生学科核心素养,将知识迁移能力以及应用能力作为重要教学目标已经成为广大教师的普遍共识.数学作为初中课程体系的重要组成部分,兼具理论性和实践性.在新课标背景下,教师应创新课堂教学模式,充分尊重学科特点和学生认知规律,运用有效提问教学法,进一步提升师生交互的有效性,从课程导入、新课讲解以及复习反馈等环节,充分发挥有效提问教学法在塑造学生数学思维方面的优势.下文将重点探讨有效提问教学法的应用路径,以供参考.

初中数学教学中培养学生解题能力的策略

数学是一门思维性很强的学科。培养数学综合解题能力,不仅可以有效地提高学生对数学知识的综合运用能力,还能提高学习成绩,同时也是对学生的逻辑能力、创新能力的一种培养。我国中学数学教材具有知识点分布广、散的特点,这就对教学和培养解题能力有了较高的要求。本文探讨了初中数学教学中培养学生解题能力的策略。

交流示波极谱滴定法在药物分析中的进展

示波极谱滴定出现于50年代末,第一篇文章出现在1957年,Treiadl用EDTA滴定Zn^(++)和Ca^(++)并把此称为示波极谱滴定法,1966—1968年各国学者都做了一定的工作。在我国1963年开始,有人则做了一系列的研究,并出现了专著,开创了我国示波极谱滴定的新领域。 用交流示波极谱曲线d_E/d_t=f(E)上的切口的出现或消失指示滴定终点的容量分析方法,称为交流示波极谱滴定法简称示波极谱滴定法。本法优点是:设备简单、终点直观、方法快速、应用广泛。终点的确定是根据被测物或滴定剂的示波极谱图上切口的出现或消失,故终点指示直观,不受溶液颜色和沉淀的影响,所以只要示波极谱活性的沉淀反应、络合反应、中和反应、氧化还原反应均可应用。

浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

书读百遍，其义自见，对于小学生来说，课外阅读既可以消磨时光又可以学到很多内容，更可以培养学生的书生气。阅读中，学生不仅可以提高阅读速度，在一定程度上还可以培养阅读理解能力，更可以在阅读训练中积累知识，从而更好地为写作积累优美词句。由于小学语文的作文教学在基础教学中有着极为重要的地位，因此必须要加强小学语文作文教学中课外阅读的应用，通过课外阅读提高学生写作兴趣以及写作能力，并加强小学生文学素材的积累，使其作品的内容和题材更加丰富多彩，从而提高小学生的语文写作能力。

影响医院输液质量的主要因素和解决办法的探讨

输液制剂是供临床用于调整体内水、电解质糖或蛋白质代谢和扩充血容量的一类供静脉用的大型注射剂,其用量大,质量要求严格。输液中微粒对人体的危害已逐渐被人们所认识。因此,要提高制剂质量,必须控制微粒。现就医院生产大输液时影响其质量的主要因素及解决的办法初步探讨简述如下。 一。

合理用药提高用药疗效

合理用药是指医生在对疾病作出正确诊断基础上,充分利用现代药理知识,密切结合病人的病情,认真细致地拟定用药方案,包括正确地选择药物、恰当地剂量、正确地给药方法,给药间隔时间、疗程及合理联合用药.合理用药的目的,充分发挥药物的作用,保证药物的适用安全,尽量减少药物对人体所产生的毒副作用,从而达到正确的治疗目的.随着科学技术的迅猛发展,新的药物层出不穷,因此,合理用药成为治疗中一个重要问题.据世界卫生组织统计,因不合理用药导致病人发生药物不良反应的比例约为10%～20%,其中5%患者因严重的药物不良反应导致死亡[1].我们医务工作者在医疗实践中有责任和义务,积极开展合理用药,逐步杜绝药物的滥用,保障人民用药安全.下面针对合理用药的几个环节,如何提高临床用药水平谈一点看法.

谷胱甘肽对顺铂所致肾损伤的保护作用

目的评价谷胱甘肽(GSH)对顺铂(C-DDP)引起的肾毒性的影响。方法采用随机分组法对30只Wistar大鼠分成对照组、C-DDP组和C-DDP+GSH组。对照组给予生理盐水(20ml/kg,腹腔注射,每周2次,共5周),C-DDP组大鼠给予C-DDP(2mg/kg,腹腔注射,每周2次,共5周);C-DDP+GSH组除与C-DDP组给药相同外,另同时给予GSH(0.3ml/100g,腹腔注射)。5周后将大鼠处死。取肾脏进行病理检查及用电感耦合等离子体原子发射光谱(ICP-AES)法测定肾脏中铂的含量。结果肾组织中铂浓度结果显示,C-DDP组与C-DDP+GSH组铂浓度的差异没有统计学意义,说明GSH不影响C-DDP在肾脏中的蓄积量。肾脏病理组织学结果表明,C-DDP可引起肾脏组织学改变,而GSH可减轻C-DDP所致的肾损伤,说明GSH对C-DDP引起的肾损伤在病理上有一定程度的缓解。结论GSH在不影响C-DDP蓄积量的情况下,一定程度上可以中和C-DDP引起的肾毒性。

孔雀绿显色法检测大容量肺泡灌洗回收液中的磷脂

采用硝酸、高氯酸消化肺灌洗回收液,氧化成磷酸后经NaOH中和为磷酸盐,测定总磷浓度;灌洗回收液中无机磷直接用孔雀绿与磷钼杂多酸生成绿色的络合物进行比色定量;经换算可得灌洗回收液中磷脂含量。方法相对标准偏差为1.69%~4.91%,回收率为96%~100.7%,该方法简便省时,适用于肺泡灌洗回收液中总磷脂含量的测定。

变性近视与眼压和E值的关系

近视是眼科常见的遗传性眼病,正常群体的发病率可高达30.39%,变性近视(≥6D)占6.89%。近年来近视眼中开角型青光眼的患病率明显升高。二者均具有胶原组织的病理改变,变性近视眼巩膜曲率半径增大、变薄而发生眼球扩大。这种薄而膨胀的巩膜对眼压有一定的影响,因而用Schi(?)tz 眼压计测置眼压时往往造成一种假性低眼压,这对变性近视眼中开角型青光眼的诊断往往造成贻误。