高考模式下普通高中生物作业分层教学的实践研究

众所所周知高考是选拔性考试,在习题的设计上有基础类的习题,又有考查学生能力的习题.教学中为提高学生的学习自信,使学生在高考中做到会做的题目不失分,不会做的题目尽量得分,应积极开展分层教学活动.其中作业分层是分层教学的具体体现,应结合高中生物教学内容,认真实践,巩固学生所学的同时,更好地提高学生的阶级水平与能力.