1
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关注学生学习需求 提高英语专业语法课程的实效 |
刘夏芬
邵贤
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2008 |
5
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2
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中小学英语师资教育问题调查研究 |
刘夏芬
施晓燕
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2004 |
4
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3
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论学分制下的大学英语专业语法教学——基于浙江海洋学院语法课程的一份调查 |
刘夏芬
邵贤
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2010 |
2
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4
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大学英语专业新生学习动机调查与研究 |
刘夏芬
倪丰
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2011 |
2
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5
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谈多媒体技术在英语语法教学中的应用 |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2003 |
4
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6
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从需求分析看高校英语师范生职业能力的培养 |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2009 |
6
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7
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综合法在大学英语精读教学中应用的必要性与可行性 |
刘夏芬
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《西安外国语学院学报》
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2001 |
4
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8
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论支架理论在英语专业基础英语课程教学中的应用 |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2012 |
4
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9
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加强英语教学法课程建设 提高师范毕业生素质 |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2002 |
3
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10
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论英语专业语法课程的优化 |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2001 |
2
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11
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论“协商”在英语教学法课程发展中的应用 |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2006 |
2
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12
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英语中被动意义的多种表示法 |
刘夏芬
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《浙江万里学院学报》
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2000 |
0 |
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13
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游戏教学在国际贸易英语课程教学中的应用 |
邵贤
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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2012 |
0 |
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14
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舟山群岛新区文化软实力现状探析——以对外窗口服务为例 |
王烨
刘夏芬
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《管理观察》
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2015 |
1
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15
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从课程学习看英语师范生专业能力的培养——基于浙江海洋学院英语师范生的调查 |
劳露丹
刘夏芬
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《管理观察》
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2015 |
1
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16
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从职前培养到职后教育:基于专业可持续发展的英语师范生培养模式研究 |
刘起昂
刘夏芬
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《浙江海洋大学学报(人文科学版)》
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2023 |
0 |
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17
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论新课程下高中生英语学习策略的培养——基于大学新生的一份英语学习策略调查 |
颜凯莉
刘夏芬
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《教育教学论坛》
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2012 |
0 |
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18
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谈语用学与英语教学(FLT) |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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1996 |
0 |
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19
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幼儿英语教学初探 |
刘夏芬
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《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
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1994 |
0 |
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20
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大学英语教与学可选策略 |
刘夏芬
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《山西教育学院学报》
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2000 |
0 |
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