深埋炭质板岩地层穿塌腔隧道开挖方法研究分析

以峨(峨眉)汉(汉源)高速金口河隧道为工程依托,针对炭质板岩地层深埋段隧道施工过程中面临的拱顶塌腔问题,剖析塌腔形成原因,并基于现场地层条件及实际施工情况,进行数值模拟分析,研究分析分别采用二台阶预留核心土法及三台阶预留核心土法时的围岩位移及支护受力变形情况。结果表明:采用三台阶预留核心土法进行施工,相对二台阶预留核心土法,可降低10.6%的竖向位移及35.6%的水平位移,同时可降低22.9%的初期支护位移,但在一定程度上会使初支应力增大,综合考虑,围岩较差且对及时支护要求高的工程可优先采用三台阶预留核心土法进行施工。

软弱破碎炭质板岩公路隧道施工全过程受力特征与控制技术研究

为了准确了解穿越炭质板岩隧道围岩及初期支护的受力特性,选取了峨(眉)汉(源)高速金口河隧道的典型断面进行测点布置,对隧道结构应力状态进行监控分析,研究隧道施工过程中支护结构受力的变化规律及特征。结果表明:隧道锚杆轴力前期快速增长,拱腰、拱肩锚杆轴力稳定时间分别为18、34天,最大值分别为49.2、99.8 kN;围岩接触压力整体均呈“增大—减小—再增大—稳定”的变化规律,大约56天达到稳定,但存在一定偏压,呈现“上大下小”的分布特点;钢拱架最大、最小轴力分别位于拱腰(40.47 kN)、拱顶(29.55 kN),最大、最小弯矩位于拱肩(4.61 kN·m)、拱腰(0.83 kN·m)。基于隧道施工受力特征,支护结构采取减小钢拱架间距、增加锚杆长度、增加预留变形量等优化措施,有效地控制了围岩大变形及偏压荷载。

基于AHP方法的农业产业竞争力比较研究——以甘肃省镇原县种植业为例

基于实地调查,对镇原县种植业中主要产业竞争力进行比较研究,通过层次分析法构建产业竞争力评价指标体系,并根据特尔斐法赋值和矩阵测算,得出种植业产业竞争力的综合分数和排名,为农业部门选取未来可引导支持的主导产业提供策略依据,同时为当地农业产业发展提出对策建议。

基于层次分析法的主导产业选择研究——以青海省黄南藏族自治州农牧业为例

采用层次分析法建立产业选择指标体系,对产业指标体系进行数据分析,构建产业指标体系的判断矩阵,对矩阵进行一致性比例计算,确定权重。选取影响主导产业发展的相关指标,计算相关指标后确定产业指标数值,比较产业指标系数获取所有产业排名,确定主导产业。

软弱破碎炭质板岩地层隧道施工受力研究

以峨(峨眉)汉(汉源)高速金口河隧道为工程依托,针对炭质板岩地层隧道施工技术难点,采用有限元数值模拟的方法,对炭质板岩地层隧道环形开挖留核心土法开挖与二台阶开挖施工大变形特征进行对比分析,得出了较优的施工方法,并通过现场监测数据分析验证了工法选择的合理性。研究结果表明:采用环形开挖预留核心土法施工方案较二台阶开挖方案,隧道围岩变形最大速率降低了25.8%~34.4%,变形最大值降低了4.81%~8.01%,采用环形开挖预留核心土法施工更加合理;现场监测数据显示采用环形开挖预留核心土法施工是合理的。

炭质板岩地层隧道围岩大变形监测及特征分析

以峨(峨眉)汉(汉源)高速金口河隧道为工程依托,针对炭质板岩地层隧道施工技术难点,采用信息化监测及数据回归分析的方法,对炭质板岩地层隧道施工大变形特征进行分析。研究结果表明:采用环形开挖预留核心土法施工方案,隧道围岩初期变形速率高且持续时间长;监测断面隧道结构变形70%~90%是上台阶施工引起的;围岩变形趋于稳定后,拱顶累计沉降量普遍为洞周收敛量的60%~90%;围岩变形受开挖及围岩条件影响较大。研究成果可为类似工程施工设计提供借鉴与参考。

20世纪SSBR合成技术进展--I.SSBR的开发与改性技术

论述了各种溶聚丁苯橡胶的结构与性能特征，阐述了以活性链改性、官能化引发剂、新型调节剂以及锡碳键活化聚合等为代表的技术进展。

探究性学习与探究性教学之要义分析

一、问题的提出 教学，顾名思义，就是教学生学习。老师教什么？怎么教？学生学什么？怎么学？这是每一位走进课堂的老师必须思考，也不得不思考的问题。教什么，学什么，属于教学内容的范畴；怎么敦，怎么学，属于人才培养模式的范畴。在全面推进素质教育，大力实施新课程的今天，

北京市石景山地区医务人员有关性病艾滋病知识的调查报告

为了解石景山区各医疗卫生单位卫技人员对性病传播、艾滋病知识的掌握程度，提高医务人员的自我防护意识及对广大群众进行健康教育知识的宣传进行了本次的调查，目的在于评估医疗卫生防疫人员对性传播性疾病和艾滋病的知识水平和态度并作为今后培训工作和制定预防措施也有...

小量分析在中学物理中的应用

物理学科中许多量都是连续性的量,例如时间、位移、分布性质量、分布性电量、场能等等.连续量的处理常常需要借助小量分析.这里的小量是无穷小量的简称,意即无限逼近零值又不为零值的量.数学中,量前冠以△,意即间隔(增)量,例如高中物理教材新课标人教版《物理》(必修1)中对瞬时速度的定义 v=Δx/Δt,式中Δx、Δt 均为间隔(增)量,是位移和时间的无穷小量.中学物理中有许多问题可引进小量分析进行解决,并且这种讨论对开发学生智力,提高他们的物理素质十分有益.

对物理教科书中一道习题的拓展讨论

人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3—2第四章第4节“楞次定律”“问题与练习”中的第1题： 超导体的电阻为零，如果闭合的超导电路内有电流，这个电流将不产生焦耳热．现有一个固定的超导圆环如图1甲所示，此时圆环中没有电流．在其右侧放一个条形永磁体（图1乙），由于电磁感应，在超导环中产生了感应电流，电流的方向如何？

20世纪SSBR合成技术进展Ⅱ.聚合工艺及工程设备的开发

评述了溶聚丁苯橡胶连续聚合工艺中如何防止大分子凝胶的形成以及各种聚合设备体系的特点，并对开发我国溶聚丁苯橡胶的生产技术提出了建议。

弹性体改性技术维系着合成橡胶工业的生存与发展

在综合评论由橡胶材料高性能化引发的弹性体改性技术的兴起及其发展水平的基础上,论述了加速开发我国弹性体改性技术的必要性和紧迫性,并相应提出了建议。