中硅耐热蠕墨铸铁的研究及应用

适当提高硅含量可有效地提高蠕铁的力学性能，抗氧化性能和热疲劳性能。中硅耐热蠕铁的高温强度比普通蠕铁提高３０％，与中硅球铁相当，抗氧化性能比普通蠕铁提高５倍以上，接近球铁远优于灰铁。在急冷条件下，热疲劳性能优于球铁和灰铁，随球化率下降，热疲劳性能提高。使用证明，中硅耐热蠕墨铸铁综合性能良好。

铁-碳-硅合金的硅脆机理探讨

采用Ｘ射线衍射，透射电镜等测试手段，对硅脆的临界硅含量前后的铁－碳－硅合金的硅脆机理进行了探讨。结果表明，合金硅脆的临界硅含量同时又是合金无序—有序化的转变点。超过硅脆的临界硅含量的合金，存在长程有序结构，一种是ＤＯ３型的Ｆｅ３Ｓｉ相，另一种是Ｂ２型的ＦｅＳｉ相，退火或高温长期退火均不能减少有序化带来的脆化现象。因此。

铝对低硅稀土蠕铁组织和性能的影响

研究了铝对低硅稀土蠕铁石墨形态、基体组织、机械性能及抗氧化性能的影响．研究表明，在含有１．９４％～４．２６％Ａｌ时，蠕化率提高、铁素体含量增加、强度及塑韧性较好、硬度较低、而且变化较小．蠕铁的抗氧化性随铝含量的提高而增加，含Ａｌ达到４．２６％时，７００℃×５００ｈ平均氧化速度只有含０．８９％Ａｌ时的１１２．

铝对蠕铁抗蠕化衰退能力的影响

对含０．８７％～４．２０％Ａｌ，用１＃稀土（ＲＥ２７）及稀土镁（Ｍｇ１０ＲＥ７）变质处理的蠕墨铸铁蠕化衰退性进行了研究，并与普通蠕铁进行了比较．实验表明：在变质剂量相同的条件下，含铝蠕铁的衰退时间可延长约５ｍｉｎ．

铁-碳-硅合金的硅脆与硅的偏析

硅在铁素体晶界上没有富集，硅在石墨球周围存在着明显的偏析。高温退火能消除石墨球周围的偏析。硅量低于硅脆的临界硅含量时，随着偏析的消除韧性有所增加；硅量高于硅脆的临界硅含量时，其脆性不因偏析消除而减少，反而有所增加。指出偏析不是引起硅脆的根本原因，硅脆是固溶体发生有序转变的结果。

铸铁中石墨生长时的弯曲与蠕化

用液淬技术，对初生石墨和共晶石墨的生长模式进行了对比研究。揭示出蠕墨弯曲频繁主要是石墨和奥氏作相互作用的结果，并非变质元素所致；变质元素通过对石墨生长界面的直接作用，改变石墨的生长方式，影响石墨的结晶形貌。

我国智慧医疗发展现状及问题分析

随着医疗问题的不断凸显,智慧医疗体系的建设越来越受到重视。本文对智慧医疗的产生背景、基本概念、技术架构和标准体系、实践现状与国家政策等进行了介绍。分析了智慧医疗发展过程中所面临的主要挑战与问题,包括:政府法律保障、关键技术突破、商业模式、标准化、运营、知识培训和理念等,并提出了相应的发展建议。

稀土对Fe－C－Al－Si铸铁组织和性能的影响

本文研究了稀土对Ｆｅ－Ｃ－Ａｌ－Ｓｉ铸铁的石墨形态，基体组织，力学性能及激冷倾向的影响。

高硅球墨铸铁的硅脆现象及其消除方法

对高硅球墨铸铁的脆化现象及本质进行了实验研究．结果表明：随着含硅量的增加，脆性增加，并发现含硅４．４６％～５．０９％时，冲击韧性急剧下降，这一急剧转变点（即硅脆点）同时又是α固溶体晶格从无序到有序的转变点．指出合金有序化是导致硅脆现象根本原因。

耐热铸铁的氧化与脱碳

对耐热铸铁抗氧化试验时的脱碳现象，其对测试结果的影响以及测试结果的校正等问题进行了研究．发现脱碳量随试验温度的升高而增加，随合金元素含量的增加而减少．脱碳使按增重法测得的抗氧化数据有时严重失真，氧化动力学曲线出现反常．本文采用化学分析法确定脱碳量，并用它对抗氧化结果进行校正．

高铬铁素体耐热钢的热疲劳与相变

试验研究了高铬铁素体耐热钢的热疲劳与γα相变的关系。发现有相变的热循环热疲劳裂纹发生在试样外缘，裂纹长度及变形量均较小；无相变的热循环热疲劳裂纹发生在试样中心，裂纹长度及变形量均较大。无相变的Ｃｒ２６钢表面呈严重的龟裂现象。试验证明，相变并不加剧高铬铁素体耐热钢的热疲劳破坏。其机理是相变应力部分抵消热循环过程中产生的热应力。

企业研发边界决定:基于问题解决与知识互动的理论解释

借鉴基于知识的企业观点,从知识互动和问题解决视角探讨了企业研发边界决定,认为企业研发边界是由搜寻解决方案的期望费用和知识方案的互动程度共同决定的,且其取决于不同治理形式下不同类型问题的解决成本和效率。通常,市场在治理低交互作用问题时是有效的,基于权威的层级组织在治理中等交互作用问题时是有效的,组织间形式则在治理高交互作用问题时是有效的。

如何在生物教学中调动学生积极性

作为一名生物教师．我认为教师为了能使自己所讲的知识被学生乐于接受，应从学生的心理和思想着手。素质教育时代，只有激发学生的学习动机．培养学生的学习情感，让学生乐而为之．这样才能发挥学生的学习主动性。真正动脑筋去思考，去探究新知识。那么，如何在学生花时间少之又少的情况下．通过教学过程来充分调动学生学习生物的积极性，向课堂要效率呢？笔者结合自己的教学实践谈谈几点体会。

生物教学如何培养学生的表达能力

笔者在平时教学中经常发现，学生虽然能较好地掌握生物学基础知识．但在运用生物学上的概念、原理来解释、说明一些生物学问题时却显得力不从心，说不清、道不明、词不达意。学生们也常说，“心里明白，说不出来，说不准确”。因此，教师在努力培养学生的观察能力、思维能力、自学能力的同时，也应注意表达能力的培养。

基于西格玛水平的产品质量改进研究——以G牌香烟混合丝水分为例

G牌香烟混合丝水分西格玛水平较低,影响卷烟感官和舒适度。通过流程分析找准取样点,进行水分跟踪分析,结合流程图、关联图分析,开展过程FMEA分析,将潜在失效起因RPN值进行Pareto图分析,确定5个关键潜在失效起因。通过回归分析、DOE试验等方法,消除关键潜在失效起因,提高G牌香烟混合丝水分西格玛水平。

邹城火车站风雨棚加固施工

本文针对邹城火车站一站台风雨棚柱存在漏筋、雨棚柱倾斜、雨棚板支撑长度不足等存在的影响安全使用的病害,提出了加固整治方案,突出了混凝土浇筑、钢筋植筋、施工安全等的控制措施,保证了加固工程质量,取得良好的施工效果。

关于GSM移动电话系统的优化

本文详细介绍了GSM移动电话系统的优化过程、优化调整的方法和优化工作中的注意事项。

盐酸左氧氟沙星注射致头痛1例

1病历资料 患者，男，71岁，因左腹股沟斜疝于我院在硬膜外麻醉下行疝修补术。术后给予盐酸左氧氟沙星注射液100ml（0．2g）静脉滴注，每日2次，两天后患者出现剧烈头痛，伴恶心、呕吐、食欲不振，同时伴有咳嗽、咽痛等上呼吸道症状，考虑为“上呼吸道感染”引起。加用双黄连注射液40ml加入10％葡萄糖注射液250ml中静脉滴注，同时加用复方对乙酰氨基酚片（散列通）口服，第2日上呼吸道症状消失，但头痛，恶心、呕吐、食欲不振进一步加重，请示上级医师，考虑为盐酸左氧氟沙星引起。立即停用该药，次日头痛，恶心、呕吐症状减轻，食欲好转，3日后症状完全消失。

防差错系统的构建研究——以制丝过程防差错系统的构建为例

概述防差错技术的实施背景和管理内涵,利用过程FMEA分析,查找、识别生产过程中的差错原因,通过设计实施差错预防控制措施和装置,降低差错对制丝过程的影响。

小儿有机磷农药经口中毒18例临床分析

1临床资料 （1）一般资料，男10例，女8例，年龄1岁至12岁，平均6．6岁，其中9例有明确的中毒史，5例有明确的临床表现，均得到及时诊断，其余4例在起病时曾被误诊为其他疾病，其中急性胃肠炎2例，小儿肺炎1例，中度中毒8例，重度中毒5例．