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略谈初中生思考、提出和探究问题能力的培养
1
作者
刘奠梅
《俪人(教师)》
2014年第3期68-68,共1页
居于对当前物理教学问题的认识和新课程理念的理解,本文从思考能力的培养、提出问题能力的培养和探究 问题能力的培养着手,对初中物理教学的各环节进行了有益的思考和探讨,对初中物理教学实践有一定的指导性。
关键词
初中生
思考、提出和探究问题
能力培养
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职称材料
题名
略谈初中生思考、提出和探究问题能力的培养
1
作者
刘奠梅
机构
四川省内江市隆昌县第一中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第3期68-68,共1页
文摘
居于对当前物理教学问题的认识和新课程理念的理解,本文从思考能力的培养、提出问题能力的培养和探究 问题能力的培养着手,对初中物理教学的各环节进行了有益的思考和探讨,对初中物理教学实践有一定的指导性。
关键词
初中生
思考、提出和探究问题
能力培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
略谈初中生思考、提出和探究问题能力的培养
刘奠梅
《俪人(教师)》
2014
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