创新教育模式与实践策略——以动物生理学实验课为例

随着社会的发展,教育的重要性变得越来越显著。创新教育模式和实践策略的出现,是适应这一变化的必然结果。《动物生理学实验》是生命科学和生物医学专业的重要基础课程之一,其实验教学内容主要涵盖了动物生理学中的重要理论和实践方面。然而,传统的实验教学方式存在着许多问题,如设备陈旧、实验内容过于简单、学生参与度不高等,这些问题制约了实验教学的效果和质量。该文对《动物生理学实验》课程的教学改革进行了探索和实践,并在此基础上提出了一些教改方案和建议,以期提高实验教学的质量和效果。

动物生理学课程中人工智能的应用——以ChatGPT为例

本文以ChatGPT为例,探讨其在动物生理学课程教学中的应用潜力及面临的问题和挑战,以期弥补动物生理学传统教学的不足之处,降低学生学习难度,激发学生学习兴趣,提高知识传递率。

畜禽健康养殖中抗生素应用及其替代品研究进展

抗生素在畜牧业中的广泛应用有效减少了动物疾病的发生和传播,促进了畜牧业的高效生产。但是,在目前畜禽养殖业中,由抗生素滥用导致的细菌耐药性问题严重影响了我国食品安全以及畜牧业的可持续发展。如何在目前减抗替抗的背景下,寻找具有预防疾病、促进生产性能的抗生素替代品,成为现阶段动物营养领域研究的热点。本文讨论了抗生素滥用给公共健康以及畜牧行业发展带来的危害,国内外减抗、禁抗的进程以及取得的成果,并介绍了抗生素替代品研究的相关进展,旨在为畜禽养殖业中抗生素替代品的选择与使用提供参考,推动畜牧业的健康绿色发展。

提升动物科学专业学生科技英语学习与应用能力

在畜牧业国际学术交流方面,科技英语学习与应用作为科教兴农国际化的有力工具,其重要性不言而喻。在动物科学专业本科教学阶段,对该项技能的培训中出现较多问题,包括学生的科技英语基础薄弱,本科生进入研究生阶段对科技英语学习和应用的不适应,如阅读国外期刊论文困难等一系列问题。针对这些问题,该文综合教学实践经验,从教学内容、教学方法、教学体系及考核方式等方面出发,以学生发展需要为导向,采取引入案例教学,改革考核内容等措施,分析并初步探索教学改革道路,力争为高校实现人才培养和科学研究2项职能的有机结合提供可行的思路。

《动物生理学》理论教学改革探讨

在我国“双一流”建设背景下,高质量本科人才的培养越来越受到重视。动物生理学的传统授课方式已不能满足新时代对人才培养的要求。因此,以多样的互动手段刺激学生产生情境兴趣并发展成为持久的个体兴趣,并通过互动方式培养学生的创新精神与探究精神是创新教学的重要途径。现着重论述对动物生理学理论教学进行创新探索的必要性与可行思路,旨在克服传统课程教学上遇到的瓶颈,并培养学生的探究精神和创新能力。