动画片所应具有的电影性

本文通过对主流动画以及非主流动画两种类型动画片的具体解析,详细阐述了这两类动画片所具有的电影性以及电影性这一特点在动画片制作中的重要意义。随着近年来动画片技术的提高,人们观影需求的增加,动画片无论从影片长度上还是制作形式上已经越来越接近或者说具备一部电影所要具备的素质。动画片需要有电影的深度,需要有电影的内容,正是具备了这些电影的特点才能使动画片在竞争激烈的电影市场中谋得一席之地并发展壮大下去。

城市道路与交通规划课程教学改革:实践性与研究性

城市道路与交通规划是人文地理与城乡规划专业的必修课程。探讨当前城市交通发展新形势下城市道路与交通规划课程教学改革,分析课程教学特点,反思教学所存在的问题,在此基础上分别从教学大纲修订、交通规划新理念、城市规划编制体系、加强课程之间的联系、加强自主学习能力的培养、理论联系实际、增强教学的实践性与研究性,以及推进考评方法的综合性改革等方面提出城市道路与交通规划课程教学改革的建议。

“去过密化”的现代小农家庭经营

自农业起源,其基本生产单位即是家庭,家庭农业绵延了上万年的历史。本文通过对家庭农场的经验调查,分析了中国农业“去过密化”进程中家庭经营的方式与策略。笔者认为,农业家庭经营是在既定的劳动力、土地等资源条件下,以实现家庭收入最大化为目标。因此,在农业“去过密化”进程中,一方面要在保留“家庭经营”的前提下“去过密化”,而非引入资本主义式经营主体来排挤、破坏家庭经营;另一方面要根据家庭劳动力数量、土地、资金等条件由家庭自主决定适度的经营规模,避免过度规模化所导致的边际效益递减。

论小农户与现代农业的关系

在乡村振兴战略背景下,本文从小农和现代农业的内涵入手,阐述小农户和现代农业的概念及两者之间的关系。通过分析小农户与市场、资本的关系,剖析我国农业现代化转型过程中所面临的困境,为实现农业增产、农民增收和乡村振兴提供有益的思考。

爱因斯坦与逻辑经验主义关系研究

爱因斯坦被逻辑经验主义视为理论上的盟友,但他并非一个彻底的经验主义者;爱因斯坦承认马赫经验论对其相对论提出的重要性,但他并不接受逻辑经验主义者的反形而上学主张和彻底的经验证实原则;爱因斯坦强调科学方法论在物理中的作用,但他更重视思想的"自由发明"。厘清爱因斯坦与逻辑经验主义的关系,对于正确解读爱因斯坦的科学哲学思想有着重要的意义。

爱因斯坦与逻辑经验主义者的交往

从整体上来看,人们对于爱因斯坦对逻辑经验主义的贡献的评价中夹杂着一种理想化、神圣化的色彩,具有很强的误导性,这着实让人觉得很遗憾。更有甚者,因为在20世纪中叶逻辑经验主义学派试图将爱因斯坦的理论标榜为阐释科学知识本质与地位的权威哲学理论。

“让荒山化成绿洲”——云南弥勒太平湖森林公园规划及观光体验区设计

云南省的荒山石漠化严重制约地区经济社会的可持续发展,是推进生态文明建设的重点与难点。本项目规划依托太平湖把“生态修复、石漠化治理、水环境治理”等作为首要任务,打造以山水林田湖草沙为基地的生命共同体,因地制宜建立生态旅游服务体系,将科普展示、休闲旅游、会议赛事等活动与自然环境充分融合,全力将太平湖地区从荒芜贫瘠的“不毛之地”打造成世界一流健康生活目的地,在石漠化治理、践行“两山理论”的发展理念方面,具有十分典型的指导意义。