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基于思维能力提升的小学语文课堂提问策略研究
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作者 刘娴娴 《名师在线(中英文)》 2024年第13期41-43,共3页
思维能力是语文学科核心素养之一。提问是教师引发学生思考的教学方法之一。在当前小学语文课堂上,“教师问得多、学生想得少”“教师问得深、学生想得浅”的现象比较普遍,“满堂讲”正逐渐被“满堂问”代替。文章结合小学语文教学现状... 思维能力是语文学科核心素养之一。提问是教师引发学生思考的教学方法之一。在当前小学语文课堂上,“教师问得多、学生想得少”“教师问得深、学生想得浅”的现象比较普遍,“满堂讲”正逐渐被“满堂问”代替。文章结合小学语文教学现状,提出“以设计高质问题为前提,以启用等待时间为保证,以善用开放提问为主打,以巧用追问技巧为辅助,以培养质疑能力为提升”五个优化课堂提问的策略,旨在提高学生的思维能力。 展开更多
关键词 小学语文 提问策略 思维能力
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“互联网+”背景下社交网络发展和营销模式研究 被引量:12
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作者 刘娴娴 封兴中 《新闻知识》 2015年第8期60-62,共3页
近几年来,随着新媒体技术的创新与进步,社交网络得以长足的发展,微信、微博为代表的社交媒体卷起社交新浪潮,颠覆了传统大众传播的沟通方式,改变了传统传播渠道,媒体传播开始依附现实社会关系,不断生成各种形式的网络交互行为,构造出了... 近几年来,随着新媒体技术的创新与进步,社交网络得以长足的发展,微信、微博为代表的社交媒体卷起社交新浪潮,颠覆了传统大众传播的沟通方式,改变了传统传播渠道,媒体传播开始依附现实社会关系,不断生成各种形式的网络交互行为,构造出了虚拟与现实结合的全新传播格局。本文基于"互联网+"时代背景和社交网络的传播特征,研究社交网络发展的最新动向,并基于社交网络的新动向探讨社交网络新营销策略。 展开更多
关键词 社交网络 发展 新动向 营销策略
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气道平滑肌细胞TGF-β_1表达与COPD气道重塑关系 被引量:20
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作者 崔世超 于文成 +1 位作者 刘娴娴 张杰 《青岛大学医学院学报》 CAS 2012年第1期57-58,61,共3页
目的探讨气道平滑肌细胞转化生长因子β1(TGF-β1)表达在慢性阻塞性肺疾病(COPD)气道重塑中的作用。方法非COPD、COPD男性肺癌病人各15例,取其肺叶切除后的外周肺组织,苏木精-伊红染色,光镜下观察气道重塑情况并应用图像处理系统进行形... 目的探讨气道平滑肌细胞转化生长因子β1(TGF-β1)表达在慢性阻塞性肺疾病(COPD)气道重塑中的作用。方法非COPD、COPD男性肺癌病人各15例,取其肺叶切除后的外周肺组织,苏木精-伊红染色,光镜下观察气道重塑情况并应用图像处理系统进行形态定量;应用免疫组织化学方法检测支气管平滑肌细胞中TGF-β1的表达。结果 COPD组肺支气管管壁厚度占外径的百分比(WT%)和支气管壁横断面积占支气管总面积的百分比(WA%)均明显高于非COPD组,差异有显著性(t=10.93、15.35,P<0.01)。COPD组支气管平滑肌细胞的TGF-β1表达高于非COPD组,差异有显著意义(t=17.67,P<0.01)。一秒钟用力呼气容积占预计值的百分率(FEV1.0)%与WT%、WA%、TGF-β1均呈负相关(r=-0.787、-0.899、-0.846,P<0.01);TGF-β1与WT%、WA%呈正相关(r=0.837、0.915,P<0.01)。结论 COPD气道重塑的病理特征主要为小气道平滑肌不规则增生和细胞外基质沉积,TGF-β1在COPD的发病中起重要作用。 展开更多
关键词 肺疾病 慢性阻塞性 气道重塑 转化生长因子Β 肌细胞 平滑肌 细胞外基质
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系统论视角下的高校毕业生就业问题分析
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作者 刘娴娴 《科技创业月刊》 2015年第4期95-96,100,共3页
大学生就业俨然已经成为一个社会难题,引起各界的广泛关注。大学生就业可以看作是一个由社会、政府、学校、用人单位、家庭、学生等要素构成的系统工程。文章主要用系统的特征分析大学生就业问题,认为要解决好大学生就业,需要系统内五... 大学生就业俨然已经成为一个社会难题,引起各界的广泛关注。大学生就业可以看作是一个由社会、政府、学校、用人单位、家庭、学生等要素构成的系统工程。文章主要用系统的特征分析大学生就业问题,认为要解决好大学生就业,需要系统内五个要素共同努力,充分利用社会资源,优化就业系统。 展开更多
关键词 系统论 高校毕业生 就业
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墨子道德教育思想的现代价值 被引量:3
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作者 张晶 刘娴娴 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第3期86-89,共4页
墨子是我国春秋战国时期伟大的教育家、思想家,墨子道德教育思想是中国传统文化的重要组成部分,墨子教育思想体系中包含的道德教育思想独树一帜,其科学的内核和丰富的思辨内容对当前社会精神文明建设和德育教育有积极的理论意义。取其... 墨子是我国春秋战国时期伟大的教育家、思想家,墨子道德教育思想是中国传统文化的重要组成部分,墨子教育思想体系中包含的道德教育思想独树一帜,其科学的内核和丰富的思辨内容对当前社会精神文明建设和德育教育有积极的理论意义。取其精华而言,主要体现在有益于加强公民道德教育、有益于建设社会主义节约型社会、有益于建设社会主义和谐社会、有益于构建适应社会主义市场经济的道德思想体系等方面。 展开更多
关键词 墨子 道德教育 现代价值
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现代公益组织发展中的公益伦理研究——基于利他主义价值观的分析 被引量:2
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作者 张晶 刘娴娴 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第3期61-64,共4页
随着我国经济的稳步发展及社会财富的不断积累,现代公益事业得到了长足的进步,也使得现代公益组织开始蓬勃发展。现代公益事业的成长、公益活动的举办和公益组织的发展需要公益伦理的支撑,也是社会主义精神文明建设的有机组成部分。但... 随着我国经济的稳步发展及社会财富的不断积累,现代公益事业得到了长足的进步,也使得现代公益组织开始蓬勃发展。现代公益事业的成长、公益活动的举办和公益组织的发展需要公益伦理的支撑,也是社会主义精神文明建设的有机组成部分。但同时公益组织也日益凸显出诸多伦理问题需要我们澄清,文章从利他主义价值观出发进行分析,对某些在道德伦理上有争论的公益行为进行分析,并提出改善对策,促进现代公益事业和公益组织的稳定、健康发展。 展开更多
关键词 公益组织 公益伦理 利他主义价值观
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用超声波无损检测技术检测混凝土的厚度 被引量:4
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作者 红桂 南金生 +2 位作者 马建军 马林 刘娴娴 《地震学刊》 CSCD 1998年第1期56-60,共5页
使用普通的超声换能器,用高频率换能器作发射端,低频率换能器作接收端,通过互相关谱分析,可以得到反射声波的到时,从而计算得到混凝土的厚度。实验表明,本方法对混凝土厚度的测量具有较高的精度和可靠性。
关键词 超声波 换能器 无损检测 混凝土 路面 厚度
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雾化吸入联合振动排痰机治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期的疗效分析 被引量:2
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作者 刘娴娴 《中国实用医药》 2021年第10期66-68,共3页
目的分析雾化吸入联合振动排痰机治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期的临床疗效。方法 150例慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者,采取随机数字表法分为常规组和治疗组,各75例。常规组实施雾化吸入治疗,治疗组实施雾化吸入联合振动排痰机治疗... 目的分析雾化吸入联合振动排痰机治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期的临床疗效。方法 150例慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者,采取随机数字表法分为常规组和治疗组,各75例。常规组实施雾化吸入治疗,治疗组实施雾化吸入联合振动排痰机治疗。比较两组患者的治疗效果,肺功能指标[第1秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV1%pred)、第1秒用力呼气容积占用力肺活量比值(FEV1/FVC)、呼气峰值流速(PEF)]水平,血气指标[动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))、血氧分压(PaO_(2))]水平。结果治疗前,两组FEV1%pred、FEV1/FVC、PEF水平对比差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组FEV1%pred、FEV1/FVC、PEF水平均较治疗前升高,且治疗组高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组治疗总有效率为98.67%,高于常规组的90.67%,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组PaCO_(2)、PaO_(2)水平对比差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,治疗组PaCO_(2)(60.40±4.30)mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa)低于常规组的(66.01±3.87)mm Hg, PaO_(2)(63.12±5.60)mm Hg高于常规组的(56.40±5.91)mm Hg,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者实施雾化吸入联合振动排痰机治疗,能有效改善肺功能指标,提高治疗效果,改善呼吸衰竭症状,该治疗方法具有一定的推广价值。 展开更多
关键词 雾化吸入 振动排痰机 慢性阻塞性肺疾病急性加重期
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深度教学 精彩无限——试论一年级阅读的深化教学
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作者 刘娴娴 《语文天地》 2019年第33期58-59,共2页
纵观时下的小学课堂,研究低年级,特别是一年级阅读深度教学的文章为数并不多。究其原因,一年级的教学主要是以幼小衔接、习惯养成、识字认字为主要任务;一年级的课文以韵文、儿歌、童话为主,的确也不如中高年级的课文那么有“深度”。... 纵观时下的小学课堂,研究低年级,特别是一年级阅读深度教学的文章为数并不多。究其原因,一年级的教学主要是以幼小衔接、习惯养成、识字认字为主要任务;一年级的课文以韵文、儿歌、童话为主,的确也不如中高年级的课文那么有“深度”。一年级的阅读教学有时会无意识地变成单纯的识字教学,有时又会程序单一简化,篇篇“识字、读文、写字”,对课文的深挖不够,对学生阅读能力的培养、语文素养的提高不足。 展开更多
关键词 深度教学 幼小衔接 小学课堂 识字教学 习惯养成 语文素养 一年级阅读 读文
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巧妙借助“反思墙” 轻松处理小冲突
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作者 刘娴娴 李勤 《福建教育》 2019年第47期30-31,共2页
巧妙借助“反思墙”轻松处理小冲突下课了,Y迫不及待来办公室告状:"刘老师,小吴和小蔡打架了。小蔡哭了,小吴很激动,脸都红了。"原来,下课时,几名学生一起玩。小蔡对小吴说:"你妈给你取的这个名字太不好了,500元,难道你... 巧妙借助“反思墙”轻松处理小冲突下课了,Y迫不及待来办公室告状:"刘老师,小吴和小蔡打架了。小蔡哭了,小吴很激动,脸都红了。"原来,下课时,几名学生一起玩。小蔡对小吴说:"你妈给你取的这个名字太不好了,500元,难道你家只有500元吗?哈哈……"旁边的学生听了,也附和起哄。小吴眼圈红了,一拳就打了过去。小蔡也不甘示弱地出手还击…… 展开更多
关键词 刘老师 办公室 打架 学生 还击
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核心素养下儿童作文启蒙教育模式的策略性构建
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作者 刘娴娴 《成才》 2021年第11期32-33,共2页
“善于投入心灵,方能收获醇香。”在学校教育中,智慧和情怀是不容或缺的,艺术的渗透与融入作用很大且影响很深。只有在“教育三元素”兼容并蓄、良好互动下,才能真正地赢得和谐教学关系和令人期待效果。教育艺术的本质,并不在于知识传... “善于投入心灵,方能收获醇香。”在学校教育中,智慧和情怀是不容或缺的,艺术的渗透与融入作用很大且影响很深。只有在“教育三元素”兼容并蓄、良好互动下,才能真正地赢得和谐教学关系和令人期待效果。教育艺术的本质,并不在于知识传授和能力培养的本领,而是如何“激励、唤醒、鼓舞”学生。“蒙以养正,圣功也。”小学教育是无可逆转的原始黄金季节。在人生之旅的启蒙与奠基工程中,培养良好的意识、能力和习惯对于儿童健康成长来说,其内涵、价值和意义自然是不言而喻的。本文结合小学语文教学的实践与反思,在简要解析基本现状的基础上,拟就作文启蒙教育模式的有效性构建上,试对此作出一些策略性分析,乐与同行共享和商榷。 展开更多
关键词 小学语文 小组合作教学 互助共赢解析 探微与反思
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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨
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作者 刘娴娴 《学生·家长·社会》 2021年第3期126-126,共1页
合唱教学是小学音乐教学活动中不容忽视的重要组成,对于培养学生们良好的音乐审美能力有着突出的作用。本文立足于小学音乐合唱教学实践,从“提升学生对合唱教学的重视度”“加强教师合唱教学水平及能力”以及“组织丰富多彩的音乐合唱... 合唱教学是小学音乐教学活动中不容忽视的重要组成,对于培养学生们良好的音乐审美能力有着突出的作用。本文立足于小学音乐合唱教学实践,从“提升学生对合唱教学的重视度”“加强教师合唱教学水平及能力”以及“组织丰富多彩的音乐合唱活动”这三个方面入手,针对有效提升小学音乐合唱教学质量的策略及其方式方法进行了初步分析与探索。 展开更多
关键词 小学音乐课堂 合唱教学 有效性 策略
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建筑施工中如何做好建筑安全施工管理防范措施
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作者 刘娴娴 《现代物业(中旬刊)》 2021年第5期182-182,共1页
随着当前我国城市化进程逐步加快,建筑行业也迎来了快速发展的时期,各类型建筑逐步出现在人们的视野中,但是建筑工程具备一定的流程性和程序性,安全施工管理更具备一定标准化的流程,施工过程中一个管理程序执行不到位都可能危及施工者... 随着当前我国城市化进程逐步加快,建筑行业也迎来了快速发展的时期,各类型建筑逐步出现在人们的视野中,但是建筑工程具备一定的流程性和程序性,安全施工管理更具备一定标准化的流程,施工过程中一个管理程序执行不到位都可能危及施工者的生命安全。因此,对于建筑施工单位而言,在保证工程进度和工程质量的前提下,要重视施工安全,将建筑安全施工管理策略贯穿到整个施工管理流程中,对提升建筑施工效率、实现施工安全具有极为重要的意义。 展开更多
关键词 建筑安全施工管理 安全管理问题 管理策略
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绿色施工理念下的建筑工程管理模式创新思考
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作者 刘娴娴 《现代物业(中旬刊)》 2021年第5期114-114,共1页
绿色建筑施工是在施工时尽量减少资源的浪费,体现建筑绿色环保特性和提高建筑施工的效率,在很大程度上减少人力、物力的耗费,降低可能产生的损失,从而提高施工效果和施工质量。绿色施工已经成为近年来国家和社会经济发展中的关键词,任... 绿色建筑施工是在施工时尽量减少资源的浪费,体现建筑绿色环保特性和提高建筑施工的效率,在很大程度上减少人力、物力的耗费,降低可能产生的损失,从而提高施工效果和施工质量。绿色施工已经成为近年来国家和社会经济发展中的关键词,任何企业都需要注意提升自身的环保性能,以此来适应新形势的变化。 展开更多
关键词 绿色施工 建筑施工 应用
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2例感染后机化性肺炎病例报道并文献复习
15
作者 刘娴娴 梁陕霞 《中国农村卫生》 2020年第12期83-83,共1页
目的对感染后继发的机化性肺炎患者的临床资料进行分析,探讨其临床特点及治疗方法。方法回顾性分析我科收治的感染后机化性肺炎患者2例,将其病例情况进行分析并对感染后机化性肺炎的文献复习。结果感染机化性肺炎患者主要表现为发热、... 目的对感染后继发的机化性肺炎患者的临床资料进行分析,探讨其临床特点及治疗方法。方法回顾性分析我科收治的感染后机化性肺炎患者2例,将其病例情况进行分析并对感染后机化性肺炎的文献复习。结果感染机化性肺炎患者主要表现为发热、咳嗽、呼吸困难等不适。针对此2例患者实施经皮肺穿刺活检确诊为,机化性肺炎,实施抗感染治疗后临床表现明显好转,炎症指标正常,只有肺部CT较前进展,未用激素治疗,跟踪随访1-3月,肺部CT肺内阴影完全吸收。结论对于机化性肺炎患者使用经皮肺活检确诊后,如考虑感染所致,根据患者的情况可单纯抗感染治疗并跟踪随访,是否加激素需进一步临床研究。 展开更多
关键词 感染 继发 机化性肺炎
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结缔组织生长因子在慢性阻塞性肺疾病血管重建中表达研究(英文) 被引量:2
16
作者 刘娴娴 张杰 +1 位作者 崔世超 于文成 《现代生物医学进展》 CAS 2011年第9期1663-1666,共4页
目的:探讨结缔组织生长因子(CTGF)在慢性阻塞性肺疾病(COPD)血管重建中的表达及意义。方法:将30例有吸烟史的男性鳞癌需要手术的患者按其肺功能结果分成二组,对照组:(肺功能正常组);COPD稳定期组:(肺功能异常组),每组15例,标本来自于癌... 目的:探讨结缔组织生长因子(CTGF)在慢性阻塞性肺疾病(COPD)血管重建中的表达及意义。方法:将30例有吸烟史的男性鳞癌需要手术的患者按其肺功能结果分成二组,对照组:(肺功能正常组);COPD稳定期组:(肺功能异常组),每组15例,标本来自于癌旁的肺组织,肺血管重塑的形态学观察行HE和MASSON三色染色,行免疫组化来观察CTGF蛋白、PCNA蛋白在肺血管平滑肌中的表达。结果:(1)COPD组肺动脉管壁面积/管总面积(WA%)、管壁的胶原厚度、肺动脉平滑肌中CTGF蛋白及PCNA蛋白的表达与对照组相比差异有统计学意义。(2)CTGF与管壁面积/管总面积(WA%)、管壁的胶原厚度及血管平滑肌中PCNA表达呈正相关(,r值分别为0.81、0.68、0.86,P<0.05)。吸烟指数与管壁面积/管总面积及PCNA的表达呈正相关(r=0.73,0.99,P<0.01)。结论:单纯吸烟者即有血管重建,吸烟伴COPD者血管重建更加严重,CTGF在COPD患者肺血管中的表达较对照组高,可能参与了COPD血管重建过程。 展开更多
关键词 肺疾病 阻塞性 肺血管重建 结缔组织生长因子
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美丽中国系统耦合协调度的空间异质性探索 被引量:9
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作者 魏卫 刘娴娴 +1 位作者 王晓宇 张红喜 《经济地理》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第6期30-38,共9页
美丽中国建设是实现中国梦的重要途径,美丽中国既要富强民主文明,也要人与自然和谐共生。文章应用区域发展理论和耦合协调模型,探讨2013—2017年美丽中国5个子系统的耦合协调度,得出以下结论:(1)2013—2017年,中国大陆各省域美丽中国系... 美丽中国建设是实现中国梦的重要途径,美丽中国既要富强民主文明,也要人与自然和谐共生。文章应用区域发展理论和耦合协调模型,探讨2013—2017年美丽中国5个子系统的耦合协调度,得出以下结论:(1)2013—2017年,中国大陆各省域美丽中国系统间的耦合度高,系统相关性强;(2)耦合协调度水平在研究期内整体呈现上升趋势,空间异质性明显;(3)耦合协调度5年间始终呈现空间集聚分布,具有空间溢出效应;(4)生态建设始终是美丽中国系统协调发展最大的贡献因子,"高质量"经济建设对耦合协调度的贡献有待提高。 展开更多
关键词 美丽中国 耦合协调 生态文明建设 五位一体 文化建设 高质量发展
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试析工会在协调劳资关系中的作用
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作者 刘娴娴 《人力资源管理》 2018年第12期569-569,共1页
现如今在我国的市场经济背景之下,劳动关系矛盾已经逐渐成为了当前我国社会矛盾主要形式之一,而工会作为经济关系尤其是劳动关系矛盾的主要产物,不仅代表维护和表达好劳动者权益,更是属于法律所赋予的职责.那么本文将针对工会在协调劳... 现如今在我国的市场经济背景之下,劳动关系矛盾已经逐渐成为了当前我国社会矛盾主要形式之一,而工会作为经济关系尤其是劳动关系矛盾的主要产物,不仅代表维护和表达好劳动者权益,更是属于法律所赋予的职责.那么本文将针对工会在协调劳资关系中所起到的作用展开较为深入的分析,希望能为相关人士提供些许参考. 展开更多
关键词 工会 劳资关系 协调作用
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大山里回荡的歌声
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作者 刘娴娴 《中华少年》 2017年第18期205-205,共1页
多充电多掌握技能,不断学习音乐理论,不断提高自己弹唱,甚至跳和编的技能技巧。另外,我们也应学会出新招,从学生实际出发,要用愉快的教学让学生学习音乐。
关键词 教学思路 教学方法 教学环境 教学资源 创造过程
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