关于农村学校教育现代化的思考

文章分析了农村学校教育现代化所面临的难题,并提出了推进农村学校教育现代化发展的策略,包括强化"三通两平台"建设,奠定现代化教学的基础;强化认知,提高教师现代化执教能力;创新教法,全面实践农村现代化教育;教研引领,全面深化农村教育现代化。

教育学“三思”

作为成长的必修课，教育学是一门关于人的学问，从接受教育到学会教育，从教育自己到教育他人与子女，教育是每个人都需要学习的人生课。除了传统教育研究所认为教育的生物起源说、劳动起源说和心理起源说外，一种新的观点认为，教育起源于人的道德，人的教育不同于动物性的本能，它是有意识、有目的的行为。（孙彩平：《教育起源于人的道德——一种新的伦理视角》）人之所以区别于其他动物，是因为有道德，表现为其伦理性特点，所以，教育也具有伦理性。