“互动探究课堂”模式在化学实验教学中的运用

新型课堂倡导“自主、合作、探究、指导”教学观,“互动探究课堂”应运而生。“互动探究课堂”在化学实验教学中的运用能够有效发挥教师的主导作用,体现学生的学习主体性,增强小组合作实验的实效性,提升学生的实验技能和实验素养。