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广西革命类纪念馆的发展现状和改进路径研究
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作者 刘媚娟 李美延 +2 位作者 杨敏怡 罗晓颖 韦璇 《新丝路(中旬)》 2023年第1期0125-0127,共3页
近年来,国家注重“四史”教育、红色教育,红色文化作为我国文化的重要组成部分,在各个地方的纪念馆建设中得到了传承与发展。但是,依然存在红色文化利用不当的问题。文章通过对广西革命类纪念馆的调查研究,发现广西革命类纪念馆存在管... 近年来,国家注重“四史”教育、红色教育,红色文化作为我国文化的重要组成部分,在各个地方的纪念馆建设中得到了传承与发展。但是,依然存在红色文化利用不当的问题。文章通过对广西革命类纪念馆的调查研究,发现广西革命类纪念馆存在管理模式单一、宣传力度不够、馆际交流少、红色资源利用率低等问题。针对这些问题,提出要发挥革命类纪念馆的教育功能、打造“互联网+红色文化资源”模式、促进文旅融合发展、加强馆际交流、提高红色资源的利用率等建议。 展开更多
关键词 广西革命类纪念馆 红色文化资源 文旅融合
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新课改下地理课堂导入初探 被引量:1
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作者 刘媚娟 《成才之路》 2011年第21期88-88,共1页
本文从课堂导入要把握好两个关键环节:情境的创设和问题的提出;新课改下地理课堂导入方法运用新趋势两方面对新课改下地理课堂导入进行了论述。
关键词 新课改 课堂导入 情境
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浅淡高考区域地理复习策略
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作者 刘媚娟 《知识经济》 2011年第13期170-171,共2页
区域性是地理学的本质特征。区域地理是高考地理复习的重要组成部分,是复习自然地理和人文地理的基础。因此,教师要指导学生掌握区域地理复习的模式与学法。本文结合教育教学理论、学生认知规律和教学实践对高考区域地理复习略谈几点看... 区域性是地理学的本质特征。区域地理是高考地理复习的重要组成部分,是复习自然地理和人文地理的基础。因此,教师要指导学生掌握区域地理复习的模式与学法。本文结合教育教学理论、学生认知规律和教学实践对高考区域地理复习略谈几点看法:一、构建知识框架;二、综合法、对比法在区域地理复习中的运用;三、区域地理要在地图中落实。 展开更多
关键词 区域地理 高考 复习
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